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Ausschreibung: Fellowships für Innovationen in der digitalen Hochschullehre (NRW)

Die Lehre und die Ausbildung der Studierenden sind neben der Forschung Kernaufgaben der Hochschulen. Während in der Forschung eine besondere Förderung für einzelne Projekte seit langem etabliert ist, gibt es passende Förderformate für herausragende Entwicklungsvorhaben in der Lehre bislang nur in sehr begrenztem Umfang. Eine projektbezogene finanzielle Unterstützung ist indessen notwendig, um eine dynamische Fortentwicklung […]

16.06.16
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Mehr Investitionen! – HRK-Präsident Horst Hippler über den digitalen Wandel an deutschen Hochschulen

Horst Hippler, Präsident der Hochschulrektorenkonferenz, spricht im Deutschlandfunk über aktuelle Herausforderungen in der Hochschulentwicklung. Das Interview thematisiert nicht nur die Digitalisierung der Hochschulbildung, sondern auch die Regelstudienzeit, die Exzellenzinitiative und das Ankommen von Flüchtlingen an deutschen Hochschulen. Gleich zu Beginn des Interviews wird auf die Ergebnisse des kürzlich vom Stifterverband in Zusammenarbeit mit McKinsey herausgegebenen Hochschul-Bildungs-Reports Bezug genommen: Hochschulen bereiteten […]

13.06.16
Geld: Eine der Forderungen von HRK-Präsident Hippler
News

Talk Lehre 2016: Qualitätssicherung und -management in der Lehre

Am 29. Juni 2016 von 13 bis 18 Uhr findet der diesjährige Talk Lehre im SuperC der RWTH Aachen statt. Die jährliche Veranstaltung soll insbesondere Lehrende, aber auch Studierende sowie weitere interessierte Hochschulmitglieder über strategische Neuerungen und Best-Practice in der Lehre informieren und den Dialog über lehrebezogene Themen auf einer größeren Plattform ermöglichen. Schwerpunkt in diesem Jahr ist das Thema […]

09.06.16
Logo RWTH Aachen
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Finanzierung Digitaler Lehre

Digitale Lehre kann nur dann einen Mehrwert für die Studierenden bieten, wenn sie ausreichend und nachhaltig finanziert ist. Die Themengruppe Governance & Policies des Hochschulforums Digitalisierung hat sich mit dem Thema auseinandergesetzt und stellt einige Erkentnisse im Arbeitspapier 19 -„Finanzierung digitaler Lehre“– zur Diskussion. Der Text des Arbeitspapiers wird nachfolgend wiedergegeben. Vorbemerkung Wesentlich für das […]

Hochschulforum Digitalisierung
01.06.16
Mit analogem Geld digitale Lehre finanzieren
News

Webinar-Reihe: Hochschule 2025 – Digitale Transformation von Hochschulen mit Lösungen von SAP

Sei es die Entwicklung innovativer Lehrformen, die bessere Steuerung und Vernetzung von Forschungsprojekten oder die Optimierung von Verwaltungsprozessen – in allen Hochschulbereichen stecken erhebliche Digitalisierungspotenziale. SAP entwickelt digitale Lösungen für die verschiedenen Herausforderungen an Universitäten. In einer neuen Webinar-Reihe bekommen Verantwortliche an Hochschulen die Gelegenheit aus erster Hand mehr über diese Lösungen zu erfahren. Die […]

24.05.16
Logo SAP
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Livestream: E-Learning-Tag Rheinland-Pfalz „Bildung in der digitalen Welt“

Am 27. Juni 2016 findet unter dem Titel „Bildung in der digitalen Welt“ der E-Learning-Tag Rheinland-Pfalz an der Universität in Koblenz statt.  Die Veranstaltung wird in diesem Jahr gemeinsam mit den Koblenzer E-Learning-Tagen (KELT) in Kooperation von VCRP, den Koblenzer Hochschulen sowie dem Hochschulforum Digitalisierung ausgerichtet. Am Vormittag sind Keynotes von namhaften Experten zu den […]

18.05.16
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EADTU Conference: Call for Papers bis zum ersten Juni verlängert

Wie müssen die politischen Rahmenbedingungen für innovative Lehre aussehen? Wie verändern E-Learning, OER und Learning Analytics die Hochschulen? Wie gelingt eine bessere Zusammenarbeit zwischen europäischen Hochschulen? Diese und andere Fragen sollen auf der Online, Open and Flexible Higher Education Conference diskutiert werden, die von der European Association of Distance Teaching Universities (EADTU) vom 19. bis zum 21. Oktober 2016 in Rom veranstaltet […]

17.05.16
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Whitepaper: Mit Learning Analytics zu mehr Qualität in der Hochschullehre

Die niederländische Hochschulorganisation SURFnet beschreibt in einem Whitepaper Herausforderungen und Potenziale der Einführung von Learning Analytics an Hochschulen. Die Erkenntnisse beziehen sich vornehmlich auf die niederländische Hochschullandschaft, können jedoch auch für die Diskussion in Deutschland von Interesse sein. Schließlich hält das Whitepaper sowohl für Lehrende als auch für Hochschulleitungen praktische Tipps für die Einführung von […]

Antonia Dittmann
Antonia Dittmann
09.05.16
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Berichte von der Asien-Delegationsreise

Der Stifterverband und das Hochschulforum Digitalisierung haben mit Unterstützung der Reinhard Frank Stiftung und des DAAD im April 2016 eine hochrangige Delegationsreise mit Vertretern deutscher Hochschulen, Wissenschaftsorganisationen und politischer Institutionen nach Südostasien organisiert. Ziel der Reise war es, in Malaysia, Singapur und Hongkong einen Eindruck davon zu erhalten, wie führende Entscheidungsträger aus Hochschulen und Politik […]

06.05.16
Die Teilnehmer der Delegationsreise
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Save the Date: Kongress „Wandelbarer Campus der Zukunft“

Wie soll eine Lernatmosphäre gestaltet werden, die kritisches Denken, Kreativität, Zusammenarbeit und Kompetenzen für das 21. Jahrhundert fördert? Mit diesen Fragen beschäftigt sich der 3. Kongress „Wandelbarer Campus der Zukunft “ am 28. und 29. September am Hasso Plattner Institut in Potsdam.  Seit drei Jahren bauen die Inhalte der Veranstaltung aufeinander auf: 2014 startete mit der Kickoff- Veranstaltung […]

04.05.16
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Auf die sanfte Tour – Erfolgreiche Verankerung digitaler Angebote am Beispiel der Universität Salzburg

Die Themengruppe „Change Management und Organisationsentwicklung“ des Hochschulforums Digitalisierung hat öffentliche und private Hochschulen in Deutschland und Österreich qualitativ-empirisch untersucht, um fallübergreifende Muster von Einführungs- und Verstetigungssprozessen digitaler Lehr- und Lernformate zu identifizieren und sichtbar zu machen. Auf Basis von theoretischen und konzeptionellen Vorüberlegungen, die die Themengruppe im Arbeitspapier 16 des Hochschulforums Digitalisierung dargestellt hat, […]

Profilbild von Bettina Schlass
Bettina Schlass
29.04.16
Foto Salzburg in sanftem Licht
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Zukunftsprogramm „Digitale Lehre“ – Stellungnahme des Hochschulforums Digitalisierung

Das Hochschulforum Digitalisierung wurde gebeten, am 18. April 2016 zu einem Antrag der CDU-Fraktion im niedersächsischen Landtag zur Digitalisierung der Hochschullehre Stellung zu beziehen. Im Folgenden dokumentieren wir unsere Stellungnahme. Den Antrag, auf den wir uns beziehen, finden Sie im Kasten rechts von diesem Beitrag. Ausgangslage: Die Digitalisierung als Herausforderung und Chance für Hochschulen Wie […]

Sebastian Horndasch
Sebastian Horndasch
28.04.16
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