Das Hochschulforum Digitalisierung (HFD) hat sich in den Jahren 2014-2016 als zentrale Plattform zur Diskussion von Fragen der Digitalisierung der Hochschullehre etabliert. Es hat im politischen Raum wie an den Hochschulen wesentlich dazu beigetragen, vereinzelte und regionale Initiativen in einen nationalen Diskurs der Verständigung über zentrale Herausforderungen und Chancen der Digitalisierung für die Hochschulbildung zusammenzuführen.
Die grundlegende Herausforderung des HFD lag bis 2016 darin, das Thema `Digitales Lehren und Lernen´ auf die hochschulpolitische Agenda und in die Wahrnehmung der Hochschulleitungen wie der Hochschullehrenden zu bringen. Das Hochschulforum hat dies im Rahmen der Arbeit der sechs Themengruppen mit zahlreichen Studien, Veranstaltungen und einer intensiven Öffentlichkeitsarbeit getan. Es hat systematisch den Status Quo und das Potential der Digitalisierung an deutschen Hochschulen erfasst und erste Lösungsvorschläge entwickelt.
Diese Seite bietet einen kurzen Überblick über die Arbeit in diesen Jahren.
Das Hochschulforum Digitalisierung war 2014 bis 2016 vor allem ein Forum zur Diskussion der Weiterentwicklung der Hochschulen vor dem Hintergrund der Digitalisierung. Sie finden hier unsere frühere Selbstbeschreibung und hier eine Übersicht über unsere ehemalige Struktur.
Herzstück des HFD waren bis 2016 die sechs Themengruppen: Neue Geschäftsmodelle, Technologien & LLL, Internationalisierung & Marketingstrategien, Change Management & Organisationsentwicklung, Innovationen in Lern- & Prüfungsszenarien, Curriculum Design & Qualitätsentwicklung und Governance & Policies.
Arbeitspapiere Von 2014 bis 2016 hat das HFD insgesamt 29 Arbeitspapiere veröffentlicht - Studien, Empfehlungen und inhaltliche Reflexionen. Sie finden alle Arbeitspapiere auf dieser Übersichtsseite.
Abschlussbericht Die Arbeit der ersten drei Jahre des Hochschulforums Digitalisierung sind in einem umfangreichen Abschlussbericht zusammengefasst. Der Bericht soll Hochschulen und Hochschulpolitik im Wandlungsprozess zu Hochschulen des digitalen Zeitalters unterstützen. Er dokumentiert das Ergebnis der Arbeit von mehr als 70 Expertinnen und Experten im Hochschulforum Digitalisierung. Hier geht es zum Abschlussbericht.
Schlussbericht erste Förderphase Das Hochschulforum wird seid 2014 vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert. Hier finden Sie den formalen Schlussbericht für die erste Förderphase des Hochschulforums von 2014 bis 2016. Hier geht es zum Schlussbericht.
