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Lehrunterstützende Einrichtungen

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Im Hintergrund arbeitet eine Person am Laptop. Post-Its zeigen einen iterativen Prozess aus Try, Fail und Win.

Zwischen Innovation und „KI-Fail“: Warum Scheitern der Weg zur Best Practice ist

20.01.26
Eine Collage mit Impressionen aus dem Hochschulforum Digitalisierung, UFF, Agora und VP-Event. In der Mitte hält eine Person ein gelbes Schild mit der Aufschrift „Zukunft“ und durchgestrichenem „Insellösungen“. Darüber liegt eine grafische Textfläche mit dem Titel „Der Wandel, den wir gestalten – Jahresrückblick 2025 aus dem HFD“ sowie der Autorenzeile „Ein Blogbeitrag von Michael Siegel und Matti Flieger“.

Der Wandel, den wir gestalten – Ein Jahresrückblick aus dem Hochschulforum Digitalisierung

17.12.25
Sharepic. Obere Hälfte: Grafiken von Händen, die einschlagen vor Browserfenstern und eine Figur, die eine Treppe zu einer Aktentascht hinaufsteigt. Text in rotem Kreis: Abschluss der Blogreihe zur HFDlocal-Themenwoche 22.09.-25-09-2025 - Teil IV. Untere Hälfte: Text: "Blog - Stack für Einsteiger:innen - Ein erfolgreicher Online-Thementag am 24. September 2025. Ein Blogbeitrag von Prof. Dr. Mike Altieri und Aviva Kaiser" Unten rechts: Logo Hochschulforum Digitalisierung.

STACK für Einsteiger:innen – Ein erfolgreicher Online-Thementag am 24. September 2025

18.11.25
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Community-Prozess: Agora [Zukunft] Monitor Digitalisierung 360° – Wo stehen die deutschen Hochschulen? Monitor Digitalisierung 360° – Befragung 2022

#10JahreHFD

Künstliche Intelligenz

Arbeitspapier Nr. 91: Die KI-Nutzung in Studium und Lehre. Ein Review auf Grundlage empirischer Studien

Künstliche Intelligenz

Im neuen HFD-Arbeitspapier „Die KI-Nutzung in Studium und Lehre. Ein Review auf Grundlage empirischer Studien“ haben sich Elke Bosse, Klaus Wannemacher und Maren Lübcke verschiedene nationale und internationale Studien zur KI-Nutzung unter Studierenden genau angeschaut und die Ergebnisse zusammengetragen – so bieten sie einen umfassenden Überblick über die Rolle von KI im Hochschulalltag. Die ausgewerteten Studien befassen sich sowohl mit Nutzungshäufigkeiten und -mustern, Einstellungen gegenüber KI generell, KI-Kompetenzen sowie mit institutionellen Rahmenbedingungen aus Sicht von Studierenden und Lehrenden.

Elke Bosse Jahr 2026

Arbeitspapier Nr. 89: Souveräne KI-Infrastrukturen an Hochschulen – Reflexionen und Handlungsperspektiven

Das Arbeitspapier analysiert Digitale Souveränität im Kontext von KI als zentrale Gestaltungsaufgabe für Hochschulen. Es bündelt Expertisen aus dem Hochschulforum Digitalisierung, reflektiert Risiken anbietergetriebener KI-Nutzung und zeigt anhand von Projekten und Verbünden, wie Hochschulen ihre Handlungsfähigkeit durch Kooperation, Governance und strategische Infrastrukturentscheidungen stärken können.

Uwe Reckzeh-Stein Jahr 2025

Agora [Zukunft] – Insights 2025

Das Hochschulforum Digitalisierung ist selbst eine Art Agora: ein Ort, an dem Stimmen und Perspektiven aus der gesamten Bildungsrepublik aufeinandertreffen. Die Insights 2025 zeigen, welche Herausforderungen die Community sichtbar gemacht und welche Lösungswege sie für ein zukunftsfähiges Hochschulsystem entwickelt hat.

Michael Siegel Jahr 2025