News

Call for Proposals: Telekom EdTec Startup Award 2018

Für den Telekom EdTec Startup Award 2018 werden die besten Ideen für Innovationen in Bildung und Wissenschaft gesucht. Vorschläge können bis 31. August eingereicht werden. Das Hochschulforum ist Partner und sitzt mit in der Jury!

News

Ausschreibung! – Medienpaket für unsere Themenwoche 2018: Shaping The Digital Turn

Das Hochschulforum Digitalisierung schreibt ein umfangreiches Medienpaket für die Themenwoche "Shaping The Digital Turn" vom 21. bis 28. September 2018 aus. Wir bitten bis zum 29. Juli 2018 um ein Angebot mit den ausgearbeiteten Ideen. Wir geben hier die vollständige Ausschreibung wieder. Ganz unten finden Sie ein FAQ, das wir regelmäßig ergänzen.

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News

Call for ideas: Konzeptionelle & prototypische Lösungsmodelle im Kontext einer internationalen Hochschulplattform

Das Hochschulforum Digitalisierung sucht Prototypen und neue Ansätze für innovative Lösungen im Kontext einer internationalen Plattform für die Hochschullehre. Wir bieten mit der Themenwoche 2018 ein Forum, die Ideen der HFD-Community einem größeren Publikum aus Hochschulen und Politik vorzustellen. Hintergrund und Ziele Immer mehr Hochschulen, insbesondere in den USA, aber zunehmend auch in Europa und […]

Call for Ideas [https://unsplash.com/photos/82TpEld0_e4 G. Crescoli]
News

Call for Submissions: dghd-Jahrestagung 2019

Call for Submissions der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik: "(Re-)Generation Hochschullehre - Kontinuität von Bildung, Qualitätsentwicklung und hochschuldidaktischer Praxis". Bis 15. September 2018.

Glühbirne.
Publikation

Überblicksstudie Digitalisierung in der Lehrerbildung (Arbeitspapier 36)

Im Auftrag der AG Lehrerbildung und Digitalisierung hat das mmb Institut eine Überblicksstudie zum Thema Digitalisierung in der Lehrerbildung verfasst. Sie analysiert und stellt 11 ausgewählte Fallbeispiele guter Praxis dar, die Digitalkompetenz sowie medienpädagogische Kompetenz im Lehramtsstudium integrieren und fördern. (Update August 2018: Die Abschnitte 2 und 4.11 wurden überarbeitet) Veröffentlichung: Juli 2018

News

Hochschulstrategien mitgestalten – Programmmanager(in) für das HFD gesucht!

Hochschulstrategien mitgestalten? Das geht beim Hochschulforum Digitalisierung! Wir suchen ab August 2018 eine(n) Programmmanager(in)!

Landstraße.
Blog

Ingenieurausbildung für die Digitale Transformation – Dr. Jonas Gallenkämper im Interview

Wie muss sich die Ingenieurausbildung verändern? Im Interview zeigt Jonas Gallenkämper vom VDI die Richtung auf.

Demo-Prüfungen helfen, technische Unsicherheiten im Voraus zu erkennen.
Blog

Kollaborative Augmented Reality in der Hochschullehre

Nina Schiffeler und Prof. Dr. Anja Richert stellen in ihrem Beitrag eine Augmented-Reality-basierte App vor, mit der Studierende in der Lehrveranstaltung “Agiles Management in Technologie und Organisation” zusammenarbeiten. Die Autorinnen erläutern die Funktionen der App und das Feedback der Studierenden. Der beschriebene Lehr- und Forschungsbeitrag wurde im Rahmen des Wettbewerbs „Gelungene VR/AR-Lernszenarien 2018“ vom Stifterverband und dem Arbeitskreis VR/AR-Learning der GI-Fachgruppen E-Learning und VR&AR in der Kategorie „AR in der Hochschullehre“ ausgezeichnet.

News

Call for Papers: Teaching Trends 2018

Im November 2018 organisiert die TU Braunschweig zusammen mit dem ELAN e. V. die Tagung Teaching Trends. In diesem Jahr steht die Präsenzhochschule mit den Herausforderungen, die sich für sie aus der Digitalisierung des Lernens, Lehrens und Studierens ergeben, im Mittelpunkt. Für die Themenbereiche Strategie, Lehre, Technik / Recht und Forschung werden Beiträge bis zum […]

Blog

Digital anerkannt: So geht qualitätsorientierte Anerkennung und Anrechnung von MOOCs an Hochschulen

Im Rahmen eines Projekts mit der Bertelsmann Stiftung haben Vertreter von Kiron Open Higher Education, CHE Consult und dem Stifterverband gemeinsam eine Überblicksstudie zur Anerkennung und Anrechnung von MOOCs verfasst. Sie skizziert und sortiert zahlreiche Beispiele guter Praxis und macht konkrete Handlungsempfehlungen an Hochschulen, Studierende, MOOC-Anbieter und die Bildungspolitik. Die Überblicksstudie steht hier zum Download zur […]

HFD-AP Nr. 34 "Digital Anerkannt"
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