Die im Herbst 2018 gegründete Community Working Group „Remote-Labore in Deutschland“ hat sich zum Ziel gesetzt, die in Deutschland vorhandenen Remote-Labore bekannter zu machen und miteinander zu vernetzen.
Fünft Ideen, wie sich das HFD in Zukunft entwickeln sollte. In unserer Jubiläumswoche zum fünfjährigne bestehen des Hochschulforum Digitalisierung blicken aktive Expert(inn)en nach vorn.
Die fünf gefragtsten Veröffentlichungen aus fünf Jahren HFD zusammengefasst.
Fünf Weggefährt(inn)en berichten in fünf persönlichen Geschichten über ihre Erinnerungen an fünf Jahre HFD
Im Jahr 2019 gibts es beim HFD viel zu entdecken! - Dies ist ein Jubiläumsbeitrag. Wir laden Sie dazu ein, uns weiterhin bei unseren spannenden Wegen zu belgeiten.
5 Jahre Hochschulforum - die 5 beliebtesten Artikel rund um Hochschulen und Digitalisierung neu zusammengefasst.
Mit HFDcert – dem HFD Community Certificate hat das Hochschulforum Digitalisierung eine Online-Plattform entwickelt, auf der Lehrende, Mitarbeiter(innen) von Medien- und Didaktikzentren sowie Studierende ihre Aktivitäten in einem Online-Portfolio dokumentieren und so auch informelles Engagement sichtbar machen können. Morgen, am 1. Februar, geht HFDcert live. Grund genug für das HFDcert-Team, die letzten Monate noch einmal […]
Digitalen Kompetenznachweise im Kontext der Hochschulbildung. In diesem Gastbeitrag beschreiben Prof. Dr. Ilona Buchem und Dr. Dominic Orr die Erkentnisse, die sie aus den ersten Gesprächsrunden der Community Working Group "Kompetenz-Badges" mitgenommen haben.
Am 7. und 8. Dezember trafen die Changemaker sich zu einem zweiten Treffen in München. Unter anderem beschäftigten sie sich mit institutionellen Beteiligungsmöglichkeiten von Studierenden, besuchten einen Hackathon und entwickelten laufende Projekte weiter. Changemakerin Berenike Resinghoff berichtet.
Wie wird die Hochschullandschaft im Jahr 2030 aussehen? Mit dem Projekt AHEAD soll ein Horizonscanning zur Deutschen Hochschulbildung durchgeführt werden. Wir haben uns mit Dr. Maren Lübcke über das Vorhaben unterhalten.
Unter dem Slogan ‘Shaping the future of Learning’ fand im November 2018 die Online Educa Berlin, kurz OEB18 statt. Das HFD nahm diese Veranstaltung als Anlass um etwas FieldWork zu betreiben und auf Stimmenfang zu gehen.
Das HFD bedankt sich für die Teilnahme an unserer HFD Xmas Challenge und stellt einige tolle Beteiligungen aus der Community vor. Viele weitere Posts finden Sie unter dem Hashtag #HFDxmas auf Mattermost und Twitter!
Digitale Transformation an der Mannheim Business School: Beobachtungen und Erfahrungen von Dr. Florian Heger-
![Digitale Lehrmethoden generieren vielfältige Daten, die es gilt, in einem optimalen Monitoring nutzbar zu machen. [https://unsplash.com/photos/Wpnoqo2plFA Mika Baumeister]](https://hochschulforumdigitalisierung.de/wp-content/uploads/2023/09/mika-baumeister-703680-unsplash-scaled.jpg)
Die "Creative Commons" haben sich in den letzten Jahren als weltweites Lizenzsystem etabliert und sind weiter auf dem Vormarsch. Auch wenn sie die Vergabe für Nutzungsrechte im Internet maßgeblich vereinfacht haben, gibt es nach wie vor einige Fallstricke, die viele Nutzer(innen) davon abhalten, geschossene Fotos, Videos oder andere Inhalte online zu teilen oder zu bearbeiten. Prof. Dr. Achim Förster von der Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt benennt in seinem Gastbeitrag die mit Creative Commons verbundenen Stolperfallen und gibt Einblicke in aktuelle Rechtsstreite – praktische Tipps inklusive!
Fünf Teammitglieder des Hochschulforums Digitalisierung berichten, welche Lektüre sie über die Feiertage begleiten wird.
Transdisciplinarity plays an important role for future employability. In this interview Victoira E. Szabo from Duke University explains why we need to foster transdisciplinary education.
Was steckt hinter dem Begriff Offene Wissenschaft? Dieses Interview mit Dominik Scholl von Wikimedia Deutschland gibt antworten und weist die Vorzüge und Perspektiven von Offener Wissenschaft auf.
Radical Ideas Challenge - In diesem Interview berichtet Simon Sommer von der Jacobs Foundation von ihrem Wettbewerb durch den innovative Lehrprojekte zur Förderung ausgewählt werden sollen.
Was wir vom Digitalisierungsdiskurs der öffentlichen Verwaltung für das Hochschulsystem lernen können. Unsere Mitarbeiterin Henrika Meyer hat sich auf der Smart Country Convention umgeschaut.
Wie passen Digitalisierung und Nachhaltigkeit zusammen? Welche Rolle spielen Hochschulen in diesem Zusammenhang? Was haben die Themen mit “Bildung” zu tun? Drei der #DigitalenChangeMaker sind diesen Fragen auf der Bits und Bäume 2018 nachgegangen. Am 17. und 18. November trafen sich die “Bits” und “Bäume” für ein Wochenende an der TU Berlin. Als Vertretungen des […]
