Studentische Podcaster und Podcasterinnen werden gesucht! Wir laden Podcast Teams ein, an unserem Wettbewerb für eine studentische Podcast-Reihe teilzunehmen.
Am 21. September 2018 ist die sechste Ausgabe von „Synergie. Fachmagazin für Digitalisierung in der Lehre“ mit dem Titel „Shaping the Digital Turn“ veröffentlicht worden. Die Ausgabe begleitet unsere heute beginnende Themenwoche „Shaping the Digital Turn“ in Berlin und ist dort an allen Veranstaltungsorten für die Besucherinnen und Besucher verfügbar. Statt eines großen übergeordneten Schwerpunkts wie in den […]
Szenearienbasierte Lehre und der Wald voller Tools: Der neue Podcast des Hochschulforum Digitalisierung ist da! Gesprächspartner ist diesmal Benjamin Eugster.
Das Hochschulforum Digitalisierung organisiert in Kooperation mit seinem niederländischen Partner SURF vom 26. bis 28. November 2018 eine deutsch-niederländische Peer-to-Peer-Delegationsreise für Expertinnen und Experten zur Digitalisierung in der Hochschulbildung. Ausgeschrieben werden 10 Plätze zur Teilnahme an der Peer-to-Peer-Delegationsreise mit der Möglichkeit zur Bewerbung bis zum 1. Oktober 2018.
E-Portfolios in der Lehre einsetzen: Gina Henry vom Kompetenzzentrum Lernen und Lehre Digital der Europa Universität Viadrina erklärt in diesem Videointerview, wie das geht. Dieses Videointerview ist im Rahmen der HFD Summer School entstanden.
Dieser Blogbeitrag bereitet auf die Themen-Session „Lehr- und Lern-Innovation dauerhaft verankern – Fragen an IT-Strategie und -Governance“ auf der Strategiekonferenz während der Tehemenwoche „Shaping the Digital Turn“ vor. Er wurde von Michael Georgi vom mmb Institut verfasst. Eine strategischen (Weiter-)Entwicklung von Lehre im digitalen Zeitalter umfasst auch die dauerhafte Verankerung von Lehr- und Lerninnovationen. Dies […]
Michael Georgi
Am 22. Oktober 2018 startet ein Qualifizierungsspecial für E-Learning-Interessierte an Hochschulen. Veranstalter sind e-teaching.org, die Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft und das Hochschulforum Digitalisierung.
Wie kann Change Management an Hochschulen gelingen? Top-Down funktioniert nicht, Veränderungen müssen so gestaltet werden, dass Mitarbeiter die Ideen und Ziele Teilen. Change gelingt nur über den Menschen.
Dr. Ulrich Schmid
Design Thinking: Woher stammt der Begriff und wie kann Design Thinking wirkungsvoll an Hochschulen angewandt werden? Elena Schmitz von Business Design Thinking beantwortet diese Fragen in einem Blogbeitrag.
Elena Schmitz
Welche Lösungen braucht es, um unter Forschenden, Lehrenden, Studierenden und der Verwaltung eine verlustfreie und schnelle Kommunikation zu garantieren? In diesem Blogbeitrag beschreibt Alexa Böckel, Mitarbeiterin der Leuphana Universität Lüneburg und Redakteurin des GITZY Magazin, ihre Universität der Zukunft.
Alexa Böckel
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