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Empfehlungen des Wissenschaftsrats – in Sketchnotes

Am Montag, 11. Juli 2022, veröffentlichte der Wissenschaftsrat seine Empfehlungen zur Digitalisierung in Lehre und Studium, die auf den Sommersitzungen in Magdeburg Anfang Juli beschlossen wurden. Die Präsentation der Empfehlungen und deren Diskussion wurde moderiert von Christiane Kling-Mathey, Gäste waren Dorothea Wagner, Nina Dethloff, Klaus Diepold und Marie Müller. Die wichtigsten Aussagen des Gesprächs, das in voller […]

Karl Damke 12.07.22

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Wissenschaftsrat im Gespräch: Die Ergebnispräsentation im Livestream

Wie können Lehre und Studium durch Digitalisierung qualitativ verbessert werden? Im Rahmen einer Online-Ergebnispräsentation diskutieren Dorothea Wagner und Nina Dethloff am Montag, 11. Juli 2022, mit Klaus Diepold und DigitalChangeMaker Marie Müller. Anlass sind die Empfehlungen zur Digitalisierung in Lehre und Studium, über die der Wissenschaftsrat auf seinen Sommersitzungen in Magdeburg Anfang Juli beraten hat. Das Gespräch wird moderiert […]

admin 11.07.22

News

Let’s Talk:Campus – Call for Students & Ticketing jetzt geöffnet!

Wie gestalten wir die Zukunft des Campuslebens? Unter dieser Leitfrage steht das Hybrid-Event Let’s Talk:Campus am 20. Oktober 2022, das in Berlin und im virtuellen Raum stattfindet. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf der Frage der studentischen Partizipation und der Nachhaltigkeit.Die Veranstaltung ist explizit als politisches Event konzipiert und endet mit einem politischen Abend. Das […]

admin 06.07.22

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DUZ Special: 10 Jahre Fellowships in der Hochschullehre

Vor zehn Jahren haben die Baden-Württemberg Stiftung und der Stifterverband das gemeinsame Programm „Fellowships in der Lehre“ ins Leben gerufen. Ihr Ziel: Deutschland als Hochschulstandort für Exzellenz in der Lehre entwickeln. Dass dies gelungen ist, bescheinigt Theresia Bauer, Wissenschaftsministerin des Landes Baden-Württemberg, den Initiatoren dieser DUZ-Ausgabe: „Das Fellowship-Programm hat äußert engagierten und qualifizierten Hochschullehrenden Zeit und Möglichkeiten eröffnet, um […]

admin 04.07.22

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HFDcon Thesenpapier: Zukunftsbild der Hochschullehre

Das Thesenpapier zur Hochschullehre 2025 entstand auf der HFDcon 2022 als Grundlage für ein aus der Community des HFD entwickeltes Zukunftsbild Hochschullehre. Bis zum 10.07.2022 konnte das Thesenpapier in einem partizipativen Prozess online kommentiert werden. Wie setzen wir Lehre nach den Coronasemestern optimal um, wie viel Online und wie viel Präsenz darf es sein? Was bedeutet […]

admin 29.06.22

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Das HFD Update Folge #3: Bitesized Barrierefrei

In zehn Minuten kompakt und top informiert: “Das HFD Update” versorgt Sie regelmäßig mit News und Blicken hinter die Kulissen des HFD. Die dritte Folge „Bitesized Barrierefrei“ ist ab sofort überall verfügbar, wo es Podcasts gibt.  Up Close In „Up close“ blicken wir auf unsere Veranstaltungsreihe zum Thema digitale Barrierefreiheit, die Digi[Snack]Bar, zurück. Unser Fokus […]

admin 28.06.22

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Neue Runde HFDxChange – jetzt für die kollegiale Fallberatung bewerben!

Mit dem Format HFDxChange – der kollegialen Fallberatung des Hochschulforums Digitalisierung – laden wir Lehrende und Mitarbeiter:innen aus lehrunterstützenden Einrichtungen ein, von Mitte September bis Mitte November 2022 in einen intensiven, kollegialen Erfahrungsaustausch zu treten – ganz flexibel und digital. Knüpfen Sie neue Kontakte, entdecken Sie neue Themen und lernen Sie in einer produktiven und […]

admin 27.06.22

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Erfolgreiche Sprechstunden mit Virtual Reality: die „Mechanik VR-Office Hour“ an der HRW

Es ist Online-Sprechstunde – aber niemand geht hin? Im Modul Mechanik an der Hochschule Ruhr West wollte man sich nicht mit dieser misslichen Lage abfinden, stattdessen wurden neue Wege beschritten: Durch Rücksprache mit den Studierenden entstand die Idee der „Mechanik VR-Office Hour“, einer Sprechstunde in virtueller Umgebung. Das Projekt war ein voller Erfolg. Arne-Rasmus Jost […]

Arne-Rasmus Jost 27.06.22

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Der KI-Campus sucht neue Lehr-Fellows!

KI- und Datenkompetenzen vermitteln: Der KI-Campus vergibt erneut bis zu 20 Fellowships für die nachhaltige Implementierung innovativer Lehrkonzepte unter Nutzung von offen lizenzierten KI-Campus-Lernangeboten. Das Programm bietet Beratungsmöglichkeiten und den Austausch zur effektiven didaktischen Einbindung der Lernangebote, um von den Erkenntnissen einer wachsenden, sich vernetzenden Community zu profitieren. Die Ausschreibung richtet sich an Hochschullehrende. Das Programm startet im […]

admin 24.06.22

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Kick-Off & 6 Workshop-Termine von April bis Dezember 2022 Infopoint Hochschullehre: Grundlagenveranstaltungen

+++ Eine Kooperation des Hochschulforums Digitalisierung und der Stiftung Innovation in der Hochschullehre. +++  Nach erfolgreichem Abschluss der ersten „Infopoint Hochschullehre“-Veranstaltungsreihe zum Thema Digitale Prüfungen führte das Hochschulforum Digitalisierung (HFD) und die Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL) diese Reihe von Frühjahr bis Dezember 2022 fort. In diesem Jahr rückten Grundlagenveranstaltungen verschiedene Disziplinen in den […]

admin 23.06.22