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Open Call für Fallstudien: Bildungstechnologien neu definiert

Sie möchten die Rolle von Bildungstechnologien in Hochschulen genauer unter die Lupe nehmen und wollen die Zukunft der Hochschulbildung aktiv mitgestalten? Dann haben Sie jetzt die Gelegenheit, an der zukunftsweisenden Forschungsinitiative „Organisationale Resilienz und Kreativität: Die Zukunft von Bildungstechnologien in der Hochschule (ORC)“ teilzunehmen! Bewerbungsschluss ist der 15.12.23!   BILDUNGSTECHNOLOGIEN NEU DEFINIERT: RESILIENTE UND KREATIVE […]

Modul 1: Partizipative Formate kennenlernen

„Bitte nutzen Sie zum Verfassen Ihrer Hausarbeit ChatGPT!“

Die Hausarbeit, ein bedrohtes Prüfungsformat? Diese Frage stellten sich viele Lehrende, als Anfang des Jahres immer mehr Studierende regelmäßig KI-Sprachassistenten nutzten. Zur Prüfungsleistung gehört schließlich auch der sprachliche Ausdruck. Ein Bewertungsaspekt, den die Sprachassistenten rund um ChatGPT zu substituieren in der Lage sind. Wie also kann ich als Lehrende:r die Eigenleistung der Studierenden bewerten? Eine Frage, die auch heute noch nicht vollständig geklärt ist. Während andere noch diskutieren, hat Margarita Antoni von der Hochschule Hamm-Lippstadt bereits mit der Erprobung begonnen – ein Erfahrungsbericht.

Margarita Antoni

15.11.23

Fokuswoche E-Learning 2023 | 23.11.2023 | 11.00 – 11.45 Uhr | Vortrag – Dr. Tobias Moebert, Dr. Evgenia Samoilova (Universität Potsdam): „ChatGPT 3.5 im Hochschul-E-Assessment: Prüfungsleistung, akademische Integrität & zukünftige Bewertungsansätze“

Fokuswoche E-Learning 2023 | 23.11.2023 | 09.45 – 11.00 Uhr | Keynote – Prof. Dr. Doris Weßels (FH Kiel): „ChatGPT & Co.: Mehr Chance als Challenge auf dem Weg zu einer neuen Prüfungskultur an Hochschulen?“

Fokuswoche E-Learning | 22.11.2023 | 09.30 – 11.00 Uhr | Workshop: Dr. Sabrina Sontheimer (Ludwig-Maximilians-Universität München): „Arbeiten mit oder gegen ChatGPT? Ideen zum Umgang mit KI bei der Betreuung studentischer Hausarbeiten“

Fokuswoche E-Learning 2023 |21.11.2023 | 10.00 – 11.00 Uhr | Vortrag – Prof. Dr. Ulrike Lucke (Universität Potsdam):*Was kann eine Nationale Bildungsplattform für die UP bedeuten?*

Fokuswoche E-Learning 2023 | 20.11.2023 | 10.15 – 12.00 Uhr | Keynote – Prof. Dr. Stefan Stürmer (FernUniversität in Hagen): „Studentische Diversität und Akzeptanz von E-Prüfungen“

Hochschulbarcamp 2024

Diskussionspapier: KI-induzierte Transformation an Hochschulen

Diskussionspapier 26: KI-induzierte Transformation an Hochschulen

Die Hochschule RheinMain hat sich 2023 in einem partizipativen Think-Tank-Prozess intensiv mit den Implikationen generativer KI auf Studium, Lehre und Forschung auseinandergesetzt. Wie müssen Hochschulen organisatorisch auf generative KI reagieren? In diesem Diskussionspapier berichten die Initiatorinnen vom Prozess und stellen erste Ergebnisse aus den Teilarbeitsgruppen vor.

Selbstlernkurs: Train-the-Trainer „Lernen in Netzwerken“

It’s Magic! 30-minütige Einführung in Canva AI

Hinweisgeberschutzgesetz im Hochschulkontext

Lokal und doch international? Wie mit Ersasmus+ „Blended Intensive Programmes“ die Lehre bereichert und die Internationalisierung gefördert werden kann

Create it! 30 Minuten zu: Social-Media-Designvorlagen mit Canva

Datenschutzerklärung: Wie wird es richtig gemacht?

Social Media Recht im Hochschulkontext – Datenschutz, Urheberrecht & Co.

Bildbearbeitung auf dem Smartphone mit Snapseed und Adobe Lightroom

(Neue) Regeln zu künstlicher Intelligenz (KI): Spotlight Urheberrecht