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Call for Students: Werde DigitalChangeMaker 2024/25!

28.05.24

Hangout zur HFD-Delegationsreise an die TU Graz

16.05.24

Learning AID 2024: Anmeldung ab sofort möglich!

15.05.24

Umfrage: Hochschulweiter Umgang mit KI

08.05.24

Neues Arbeitspapier veröffentlicht: Lernraum als Change Agent

07.05.24

HFD-Hangout: Das Inverted Classroom Model in der medizinischen Ausbildung

02.05.24

Community Call incoming! Was sind Ihre Geschichten aus dem Hochschulalltag?

29.04.24

HFDbriefing / Sonderausgabe: 10 Jahre HFD

24.04.24

Die digitale Transformation in Studium und Lehre strategisch stärken

22.04.24

Ausschreibung der Peer-to-Peer-Strategieberatung 2024/25 – Jetzt bewerben!

19.04.24

University Future Festival 2024: Das Programm ist da!

19.04.24

Neue Studie: Hemmt das Hochschulrecht die Digitalisierung von Studium und Lehre?

11.04.24

Hangout: Students as Partners oder Students as Customers? Eindrücke der HFD-Delegationsreise nach London

10.04.24

Wie schreibe ich eine OER-Policy für meine Hochschule?

27.03.24

Naturwissenschaften im Fokus der Peer-to-Peer-Fachbereichsberatung 2024/2025

21.03.24

Testphase von „Mein Bildungsraum“

19.03.24

Education is Sharing – die Bedeutung von Open Education für die Hochschullehre

13.03.24

Ausschreibung für digi-Fellowships Thüringen

12.03.24

HFDbriefing #2/2024: Kollaborativ in den Frühling

11.03.24

FH Dortmund und Westfälische Hochschule launchen Online-Selbstlernplattform zur Cybersicherheit

06.03.24