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Hackathon „Nachhaltige Hochschule“ – Von Müllvermeidung und schlauen Ausleihsystemen

Studierende entwickeln Ideen für eine nachhaltigere Hochschule Unter dem Motto „Hack Your Campus“ arbeiteten beim Hackathon „Nachhaltige Hochschule“ am 17.01.2020 rund 40 Studierende an ihren Ideen für mehr Nachhaltigkeit an der TU Braunschweig. Diese Meldung wurde von Daniel Götjen aus der Projektgruppe Lehre und Medienbildung der TU Braunschweig verfasst. Die Erstveröffentlichung war im Magazin der […]

28.01.20

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Frauen und Digitalisierung – eine Liebe auf den zweiten Blick?

Digitale Kompetenzen Frauen Gender

Die Auswirkungen der Digitalisierung auf Arbeit und Leben sind genderabhängig. Nicht nur deswegen müssen Frauen stärker in die Forschung und Gestaltung der Digitalisierung involviert sein, um an Entscheidungprozessen gleichermaßen zu partizipieren und die digitale Transformation mitzugestalten. Im Gastbeitrag schreibt Prof. Dr. Swetlana Franken, Professorin für BWL und Leiterin der Denkfabrik Digitalisierte Arbeitswelt von der FH Bielefeld über die Forschungsergebnisse […]

Swetlana Franken 15.01.20

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Augmented Reality in der Hochschullehre für Bauingenieur*innen: Ein leichtgewichtiger Ansatz

Heinrich Söbke und Mario Wolf von der Bauhaus-Universität Weimar stellen ein digitales Lernszenario mittels Augmented Reality vor. Dabei wird eine Vor-Ort-Begehung durch ein digitales Bildungswerkzeug zur interaktiven Erfahrung für Studierende und somit qualitativ aufgewertet. Vom Sinn und Zweck digitaler Bildungswerkzeuge Die Digitalisierung der Hochschullehre kennt verschiedene Vorgehensweisen. Bei einem Top-Down-Vorgehen werden die Rahmenbedingungen für den […]

Dr.-Ing. Heinrich Söbke 09.01.20

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HFDbriefing 01/2020: Was wird 2020 wichtig?

HFD Newsletter – Responsive E-mail Template Wird diese Nachricht nicht richtig dargestellt, klicken Sie bitte hier. HFDbriefing 01/2020 Von: Katharina Fischer & Sebastian Horndasch Liebe Leserinnen und Leser, willkommen im neuen Jahr! Wir wünschen Ihnen, dass 2020 viel Gutes für Sie bereithält. Und wir freuen uns auf ein neues Jahr mit Ihnen. Dieses HFDbriefing entstand […]

09.01.20

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MY LEARNING JOURNEY PART 2 – EDUCATIONAL EXPERTS 2019 IN BERLIN

Für den zweiten Teil unserer Lernreise trafen wir (17 deutsche und acht amerikanische Hochschulleiter*innen) uns vom 8. bis 13. Dezember 2019 in Berlin, um weitere fünf Tage mit Gesprächen, Besichtigungen und Diskussionen zu verbringen. Lesen Sie hier den ersten Teil der EdExperts-Bildungsreise, der uns Anfang Oktober in die USA führte. Dieser Text wurde aus dem Englischen […]

Prof. Dr. Susanne Staude 20.12.19

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EdTech-Entwicklungszirkel – ein aufstrebender Zweig

Der EdTech-Entwicklungszirkel ist ein Pilot-Workshop des Hochschulforums Digitalisierung. Ziel ist es Potenziale von EdTech-Startups für die Hochschulentwicklung zu identifizieren und in einem kollaborativen Prozess gemeinsame Gestaltungsmöglichkeiten zu konkretisieren. Das HFD hält eine Vielzahl von Geschichten zusammen, die sich tagtäglich mit leidenschaftlichen, innovativen Personen aus dem Team und der Community fortschreiben. Erst kürzlich kam mir wieder […]

Till Rückwart 18.12.19

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Educational Technologies – Wir müssen neu lernen, wie man ein Fahrrad fährt.

In dem Forschungsprojekt der Universität Liechtenstein zur Implementierung von Bildungstechnologien im Bachelorstudiengang haben Dr. Bernd Schenk und Luiza Hoxhaj mehrere Herausforderungen bei der Umstellung auf Blended-Learning-Umgebungen identifiziert. Sie legten einen besonderen Schwerpunkt auf die Analyse der Einstellungen und Leistungen der Studierenden in Blended-Learning-Situationen, um einen ganzheitlichen Blick auf dieses Thema zu erhalten.   Dieser Text […]

Dr. Bernd Schenk 13.12.19

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KI-Campus schreibt Wettbewerb zur Produktion innovativer Lernangebote aus

In Zusammenarbeit mit dem Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) schreibt der „KI-Campus – Die Lernplattform für Künstliche Intelligenz“ einen Wettbewerb zur Entwicklung digitaler Lernangebote aus. Hochschulen, Forschungseinrichtungen und Unternehmen sind herzlich eingeladen, ihre Bewerbung bis zum 10. Februar 2020 einzureichen. KI-Campus – Ideenwettbewerb Die im Rahmen des Wettbewerbs vom KI-Campus zu entwickelnden Lernangebote sollen Lernende in verschiedenen Anwendungsfeldern begeistern. Gewünscht […]

12.12.19

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Videoreihe zu “Future Skills: Ein Framework für Data Literacy”

Heutzutage werden Daten als wertvolle Ressource angesehen und sind aus der modernen Gesellschaft und Arbeitswelt nicht mehr wegzudenken. Die Fähigkeit, mit Daten planvoll und achtsam umzugehen, wird immer wichtiger und ist ein entscheidender Erfolgsfaktor unserer Zeit geworden. Data Literacy ist eine der Schlüsselkompetenzen des 21. Jahrhunderts, die in den folgenden vier Lehrvideos erklärt wird. Im […]

Alexander Roth-Grigori 11.12.19

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HFDbriefing 12/2019: Ankündigung HFDfestival 2020 / CfP Sammelband / Strategien / Weihnachtliches

Ankündigung HFDfestival 2020 / CfP Sammelband / Strategien / Weihnachtliches Wird diese Nachricht nicht richtig dargestellt, klicken Sie bitte hier. HFDbriefing 12/2019 Von: Katharina Fischer & Sebastian Horndasch Liebe Leserinnen und Leser, alle Monate wieder kommt das HFDbriefing – dieses Mal natürlich in der Weihnachtsedition. Noch befindet sich das Team alleridngs nicht im Modus der […]

09.12.19