Dr. Tina Classen ist seit März 2024 Geschäftsführerin der Deutschen Angestellten-Akademie. Zuvor war sie Professorin für Personalmanagement und Organisation an der International School of Management. Seit 2017 berät sie Hochschulen auf dem Weg ihrer Digitalen Transformation. In dem Zusammenhang beschäftigt sie sich neben Themen wie Open Education, Kooperation und Hochschulverbünde auch mit der Gestaltung von Lehr- und Lernräumen.

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Publikation

Arbeitspapier Nr. 78: Lernraum als Change Agent

Das HFD-Arbeitspapier „Lernraum als Change Agent: Untersuchung des Einflusses zukunftsorientierter Lernräume und -umgebungen auf Change-Prozesse in Hochschulen“ bündelt wertvolle Ansätze sowie Praxiserfahrungen von Lernraumentwickler:innen für Lernraumentwickler:innen, die in den Prozess der zukunftsorientierten Lernraumkonzeption einsteigen oder bereits über erste Erfahrungen verfügen. 

Dr. Tina Classen Jahr 2024
Blog

Innovativ ins Nextland: strategische Schritte medizinischer Fakultäten in digitalen Zeiten

Medizinstudium Peer-to-Peer-Fachbereichsberatung

Im vergangenen Jahr war das Interesse an der Peer-to-Peer-Fachbereichsberatung mit dem Schwerpunkt auf medizinische Fakultäten besonders groß. Da nicht alle Bewerbungen für die Beratung berücksichtigt werden konnten, hatten interessierte Fakultäten zusätzlich die Möglichkeit, an Workshops zur digitalen Transformation teilzunehmen. Die Ergebnisse haben Dr. Tina Classen und Johanna Leifeld zusammengefasst.

Dr. Tina Classen 17.04.24
Innovativ ins Nextland von Dr. Tina Classen und Johanna Leifeld
Publikation

Code statt Kreide: 20 inspirierende Lehrkonzepte für das digitale Zeitalter

Mit dem neuen Arbeitspapier von Dr. Tina Classen liegt nun eine informative und gebündelte Sammlung von verschiedenen digitalen Lehrkonzepten vor. Ziel der Studie war es, erfolgreiche Szenarien digitaler Lehre bekannt zu machen, sie anschaulich und leicht erfassbar vorzustellen, fachdidaktisch einzuordnen und Hochschullehrende zur Anwendung in der eigenen Lehre zu ermuntern.

Dr. Tina Classen Jahr 2023
Publikation

Fakultäten im Aufbruch? (Arbeitspapier 67)

Die Hochschule der Zukunft braucht strategische Entscheider:innen auf allen Ebenen. In der vorliegenden Konzeptstudie stellt Dr. Tina Classen die Frage nach dem Strategie- und Rollenverständnis von (Studien-)Dekan:innen im Kontext der Digitalisierung von Studium und Lehre. Das Arbeitspapier schließt mit Handlungsempfehlungen und Gestaltungsansätze für Hochschulleitungen.

Dr. Tina Classen Jahr 2023