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Technologie

Sebastian Habig
Gastbeitrag

ARC – Augmented Reality Chemistry

Veröffentlicht von Dr. Sebastian Habig am 22.11.2019 - 16:08
ARC im Einsatz

Dieses Jahr rief der Arbeitskreis VR/AR-Learning (Virtual Reality und Augmented Reality) der GI-Fachgruppe Bildungstechnologien erneut in Zusammenarbeit mit dem Stifterverband den Wettbewerb "AVRiL 2019 – Gelungene VR/AR-Lernszenarien“ aus. In einer Blogreihe stellen wir die Einreichungen mit Fokus auf Hochschullehre vor. Nach den Beiträgen der Hochschule Ruhr West, sowie der TU Darmstadt und der Universität Würzburg, folgt nun der letzte Beitrag der Blogreihe von Dr. Sebastian Habig. Er hat sich mit dem Projekt ARC (Augmented Reality Chemistry) an dem Wettbewerb...

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AR Technologie VR
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Blog von Till Rückwart
Till Rückwart's picture

Didagital Enabling - Digitale Tools und Ihre Didaktik in der Lehrerbildung und der Hochschuldidaktik - ein Interview mit Sophia Hercher

Veröffentlicht von Till Rückwart am 27.11.2018 - 09:37
Brille.

An der Philipps-Universität Marburg führt Sophia Hercher das Projekt “Offene Zukunftswerkstatt für die digitale Hochschullehre” durch. In diesem Experimentierraum haben Lehrende die Möglichkeit, innovative Lehr- und Lernszenarien in einer geschützten Umgebung und professionell betreut zu erproben. Während der HFD Summer School 2018 hat Sophia Hercher einen Workshop mit dem Titel "Didagital Enabling - Digitale Tools und Ihre Didaktik in der Lehrerbildung und der Hochschuldidaktik" gegeben. Wir haben mit ihr über den Einfluss von Technologie auf die Bildung gesprochen.

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Blended Learning medieneinsatz Technologie Tools
Blog von Till Rückwart
Foto Malte Persike
Gastbeitrag

So viele Antworten - Anleitung Audience Response Systeme in der Lehre

Veröffentlicht von Dr. habil. Malte Persike am 04.04.2018 - 09:01

Wie kann man Audience Response Systeme sinnvoll in der Hochschullehre einsetzen? Malte Persike hat hierzu eine Anleitung geschrieben. Der Artikel stammt aus dem E-Book der HFD Winter School, das wir Rahmen unseres Netzwerks für die Hochschullehre gemeinsam mit vielen Expert(inn)en erarbeitet haben.

Die Idee. Als Audience Response Systeme (ARS) bezeichnet man software- oder hardwarebasierte Abstimmungssysteme, die das gleichzeitige Einholen individueller Rückmeldungen von beliebig vielen Zuhörern ermöglichen. Sie sind eines der wenigen Lernformate für die Präsenzphase...

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Audience Response System Digitale Medien Lehre Lehrkonzept Technologie
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Blog von Hochschulforum ...

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