Publikationen

Das Hochschulforum Digitalisierung publiziert gemeinsam mit seinen Expert:innen regelmäßig Studien sowie Arbeits- und Diskussionspapiere zur Hochschulbildung im Digitalen Zeitalter.

Sortieren:
Alphabetisch Z-A
118 Suchergebnisse
Sven Grünewald Jahr 2020

Studiengänge in der Digitalisierung – Baustelle Curriculumentwicklung (Arbeitspapier 52)

Sven Grünewald Jahr 2020

Aufbauend auf die Arbeit der HFD-Ad-Hoc-AG Curriculum 4.0 analysiert das Arbeitspapier zunächst den Status Quo: Inwieweit ist die digitale Transformation in die Curricula eingezogen? Dabei werden einzelne Studiengänge identifiziert, die sich besonders für Curriculum-4.0-Pilotprojekte eignen. Anschließend folgt eine breit angelegt Analyse der Forderungen hochschulübergreifender Stakeholder an die Hochschulen und Studiengänge.
Dr. Lutz Goertz, Dr. Lutz P. Michel, Sabine Radomski M.A., Torsten Fritsch M.A., Lara Baschour B.Sc Jahr 2015

Studie: Digitales Prüfen und Bewerten im Hochschulbereich (Arbeitspapier 1)

Dr. Lutz Goertz, Dr. Lutz P. Michel, Sabine Radomski M.A., Torsten Fritsch M.A., Lara Baschour B.Sc Jahr 2015

Themengruppe „Innovationen in Lern‐ und Prüfungsszenarien“: Das 1. Arbeitspapier des Hochschulforums: Die Themengruppe „Innovationen in Lern- und Prüfungsszenarien“ stellt eine Studie zu digitalen Prüfungsszenarien vor. Ein einer umfangreichen Abhandlung wird eine Vielzahl an Szenarien für digitale Prüfungen vorgestellt. Veröffentlichung: März 2015
Dr. Lutz Goertz, Julia Hense Jahr 2021

Studie zu Veränderungsprozessen in Unterstützungsstrukturen für Lehre an deutschen Hochschulen in der Corona-Krise (Arbeitspapier 56)

Dr. Lutz Goertz, Julia Hense Jahr 2021

HFD-Arbeitspapier 56 ergründet, wie sich Unterstützungsstrukturen an Hochschulen während der Corona-Pandemie und der dadurch notwendig werdenden Umstellung auf digitale Lehre verändert haben. Dabei geht es unter anderem um ergriffene Maßnahmen und deren Finanzierung. Die Studie wurde vom mmb Institut im Auftrag des HFD durchgeführt.
Dr. Jens Heidrich, Pascal Bauer, Daniel Krupka Jahr 2018

Strukturen und Kollaborationsformen zur Vermittlung von Data-Literacy-Kompetenzen (Arbeitspapier 32)

Dr. Jens Heidrich, Pascal Bauer, Daniel Krupka Jahr 2018

Das Arbeitspapier fasst den Stand der Forschung zur Vermittlung von Data-Literacy-Kompetenzen zusammen.
Helena Häußler Jahr 2019

Strategies Beyond Borders – Book of Abstracts

Helena Häußler Jahr 2019

Sammlung der Abstracts für Beiträge zur internationalen Strategiekonferenz Strategies Beyond Borders, einer gemeinsamen Veranstaltung des Hochschulforums Digitalisierung und des Deutschen Akdemischen Austauschdienstes (DAAD) am 9. und 10. Dezember 2019. 
Dr. Ulrich Schmid, Dr. Berit Baeßler Jahr 2016

Strategieoptionen für Hochschulen im digitalen Zeitalter (Arbeitspapier 29)

Dr. Ulrich Schmid, Dr. Berit Baeßler Jahr 2016

Themengruppe „Change Management & Organisationsentwicklung“ Digitalisierung im Bereich der Lehre kann die strategische Profilbildung deutscher Hochschulen unterstützen. Die Studie zeigt exemplarische Profilierungsmöglichkeiten auf. Veröffentlichung: Dezember 2016
Josephine Sames Jahr 2023

strategie digital – Ausgabe 4 des HFD-Strategiemagazins

Josephine Sames Jahr 2023

“Zukunftsorientierte Lernräume” sind Themenschwerpunkt der vierten Ausgabe des HFD-Magazins strategie digital. Die Ausgabe ist im September 2023 erschienen und richtet sich sowohl an Lernraum-Neulinge als auch an Lernraum-Expert:innen. Sie soll den Leser:innen Anregungen mitgeben, um Prozesse rund um die Gestaltung von Lernräumen anzugehen. Dabei beziehen wir neueste Erkenntnisse aus der Lernraumforschung ein, greifen Partizipationsmethoden auf, zeigen Good […]
Josephine Sames Jahr 2022

strategie digital – Ausgabe 3 des HFD-Strategiemagazins

Josephine Sames Jahr 2022

“Partizipation” ist das Schwerpunktthema der dritten Ausgabe des HFD-Magazins strategie digital. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Partizipationsprozesse an Hochschulen erfolgreich gestaltet werden können. Studierende, Lehrende und Hochschulleitungen geben Anwendungsbeispiele.
Josephine Sames Jahr 2022

strategie digital – Ausgabe 2 des HFD-Strategiemagazins

Josephine Sames Jahr 2022

Das HFD-Magazin strategie digital richtet sich insbesondere an die strategischen Entscheider:innen von Hochschulen. Schwerpunkt der zweiten Ausgabe im März 2022 ist das Thema “Blended University”.
Josephine Sames Jahr 2021

strategie digital – Ausgabe 1 des HFD-Strategiemagazins

Josephine Sames Jahr 2021

Das neue HFD-Magazin strategie digital richtet sich insbesondere an die strategischen Entscheider:innen von Hochschulen. Schwerpunkt der ersten Ausgabe ist das Thema Leadership.
Pagination Right
1
2
3
4
...
12
Pagination Right