Ausschreibung der Stiftung Innovation in der Hochschullehre: “Freiraum” schaffen für neue Lehrkonzepte
Die Stiftung Innovation in der Hochschullehre ruft im Rahmen ihrer Ausschreibung “Freiraum 2022” zur Entwicklung und Erprobung neuer Lehrkonzepte auf. Die Ausschreibung hat keinen thematischen oder fachlichen Schwerpunkt: Alle Vorhaben, die durch ihr Innovationspotenzial überzeugen, sind willkommen. Die Bewerbungsfrist endet am 15. März 2022, die ersten 600 Einreichungen werden für die Auswahl berücksichtigt. Im Rahmen von „Freiraum 2022” […]