Neue OER-Machbarkeitsstudie empfiehlt Vernetzung bestehender OER-Angebote
Die “Machbarkeitsstudie zum Aufbau und Betrieb von OER-Infrastrukturen in der Bildung” wurde veröffentlicht. Empfohlen wird kein zentrales Repositorium, sondern eine vernetzte Infrastruktur für OER. Offene Bildungsmaterialien (OER) bieten großes Potential für die digitale Lehre. Schon heute gibt es zu vielen Themen frei verfügbare Materialien, die kostenfrei genutzt, weiterentwicklelt und weitergegeben werden. Auf der anderen Seite […]