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Stapel Zeitungen, erstellt via Midjourney

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888 Suchergebnisse

HFD-Monitor 2026: Personalisiertes Lernen im KI-Zeitalter

HFD-Fokusmonitor 2026 „Personalisiertes Lernen im KI-Zeitalter“ mit Illustration einer Person an einem Rednerpult und Hinweis auf eine bundesweite Hochschulbefragung.

Umfrage: Wie nachhaltig ist die digitale Transformation an deutschen Hochschulen?

Mitmachen: Show us your best Learning Analytics application!

Dekoratives Titelbild: Abstraktes Bild mit Graphen und Diagrammen

KI im Studium: Aktuelle Daten aus Studierendenperspektive

Künstliche Intelligenz Studierendenperspektive

Meldungsbild mit Studierenden in einem Hörsaal. Text: Studierende über Künstliche Intelligenz im Studium. Neuer DatenCHECK in den CHE Hochschuldaten.

Ideenwettbewerb Digitale Souveränität gestartet!

Neue Publikation: Gefährdet generative KI die digitale Autonomie im Studium?

Workshop „Erstellung barrierefreier Dokumente für Schule, Studium und Beruf“

Neues Diskussionspapier: Stabilität durch Wandel? Ein Problemaufriss zur digitalen Resilienz an Hochschulen

digitale transformation resilienz

Dekoratives Meldungsbild. Vier Personen puzzeln gemeinsam an einer Glühbirne. Kleine Fenster, Stifte, ein Laptop und andere Details zeigen Modi der Zusammenarbeit. Textinhalt: Neues Diskussionspapier: Stabilität durch Wandel? Ein Problemaufriss zur digitalen Resilienz an Hochschulen

Wissenschaftsrat veröffentlicht Empfehlungen zu generativer KI in der Hochschulbildung

Ein aufgeklappter Laptop, ringsherum offene Bücher in einer chaotischen Anordnung. Es sind zwei Hände zu sehen, die auf dem Laptop tippen.

Neue Publikation: „Auf dem Weg zur digitalen Barrierefreiheit in Hochschulen“

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