Hochschulen sind Orte, an denen Menschen mit unterschiedlichen Lebensrealitäten, Erfahrungen, Lernbiografien, Lernvoraussetzungen, Fähigkeiten und Perspektiven zusammenkommen. Die digitale Transformation bietet Chancen, Studium, Lehre und Hochschulentwicklung so zu gestalten, dass möglichst viele Menschen selbstverständlich teilhaben und ihre Perspektiven einbringen können. Dafür gilt es, Barrierefreiheit, Chancengerechtigkeit und Diversität bei der Weiterentwicklung von Hochschulen von Anfang an mitzudenken.

Das Hochschulforum Digitalisierung greift aktuelle Entwicklungen im Themenfeld Inklusion und Vielfalt auf und macht Perspektiven, Erfahrungen und Lösungsansätze für Hochschulen sichtbar. Im Fokus stehen unter anderem digitale Barrierefreiheit in Studium und Lehre, die diversitätssensible Gestaltung von Lehr- und Lernangeboten, inklusive und diskriminierungssensible Kommunikation sowie ein verantwortungsvoller und bias-sensibler Einsatz von Künstlicher Intelligenz.

Das Hochschulforum Digitalisierung versteht Inklusion und Vielfalt als zentrale Gestaltungsaufgabe digitaler Hochschulbildung. Die Digitale Transformation kann Zugänge erweitern, individuelle Lernwege unterstützen und Teilhabe fördern. Gleichzeitig kann sie bestehende Ungleichheiten verstärken oder neue Barrieren schaffen.

Im Themenfeld Vielfalt und Inklusion sorgt das HFD für Orientierung, Vernetzung und Wissenstransfer. Gemeinsam mit Expert:innen, Hochschulangehörigen und der Community greifen wir aktuelle Herausforderungen auf, bündeln Erfahrungen und machen Erkenntnisse und Ressourcen aus Forschung und Praxis für Hochschulen zugänglich. So unterstützen wir Hochschulen dabei, Herausforderungen und Potenziale digitaler Transformation im Kontext von Inklusion und Vielfalt zu reflektieren, voneinander zu lernen und vorhandenes Wissen für die eigene Praxis nutzbar zu machen.

Haben Sie Fragen zu Inklusion und Vielfalt im Hochschulwesen oder möchten Sie mit uns kooperieren? Wir freuen uns über Ihre Ideen, Hinweise und Anfragen.

Besonders willkommen sind Praxisbeispiele, Erfahrungen und Perspektiven zur Förderung von Barrierefreiheit, Chancengerechtigkeit und Diversität in der digitalen Hochschulbildung. Dazu zählen Einblicke aus Lehre, Studium, Forschung, Verwaltung und Hochschulentwicklung ebenso wie die Auseinandersetzung mit den damit verbundenen Chancen, Herausforderungen und offenen Fragen.

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