In Lerneinheit 2 wurde deutlich, dass bereits im Entwicklungsprozess einer Strategie die Top-Down- und Bottom-Up-Verzahnung der unterschiedlichen Akteur:innen notwendig ist. Dies meint Lehrende sowie Studierende, aber auch (Studien-)Dekan:innen, Mitarbeitende in Supportstrukturen und alle weiteren Beschäftigten an der Hochschule sowie relevante externe Partner:innen. Nur so kann gewährleistet werden, dass sich alle Ebenen der Hochschule am Ende mit der erarbeiteten Strategie identifizieren und diese auch proaktiv in die Hochschule tragen.
Für das Gelingen von partizipativer Zusammenarbeit stehen viele Hochschulen zunächst noch vor der Herausforderung, besagte Statusgruppen – und hier insbesondere Studierende – zu erreichen und einzubinden. Wie kann eine Einbindung gelingen? Welche Maßnahmen eignen sich hierfür und wie erfolgsversprechend sind diese?
Im Video gibt Prof. Dr. Susanne Staude (Hochschule Ruhr West) einen Einblick in die Gestaltung und den Ablauf eines partizipativen Prozesses bei der Entwicklung einer Hochschulstrategie. Sie zeigt, wie die Akteur:innen wirksam eingebunden werden können und welchen Gewinn dies für die Hochschule und ihre Strategie bringen kann.
