Felix C. Seyfarth ist Senior Fellow am Digital Campus der Universität St Gallen und Assistent am Institut für Public Management und Governance (HSG-IMP). Er forscht zu den Auswirkungen emergenter digitaler Lehrformen, wie z.B. MOOC, auf die deutsche Hochschullandschaft. Zusammen mit der Leuphana Digital School entwickelt er digitale Learning Designs und Mentored MOOC. Er ist Mitglied im Global Open Education Graduate Network (Go-GN) und in der Themengruppe "Internationalisierung & Marketingstrategien" im Hochschulforum Digitalisierung.

http://felixcseyfarth.com/

 

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Von “Think Tank Cities” bis “Managing the Arts” — Reflexion über drei Jahre MOOC-Erfahrungen an der Leuphana Universität

Vor allem wissenschaftliche Neugier stand im Herbstsemester 2012 Pate für den MOOC-Piloten an der Leuphana Universität: Kann im ländlichen Norddeutschland funktionieren, was von kanadischen Bildungsforschern erprobt und von einer kalifornischen Prestigeuniversität eben erst salonfähig gemacht worden war? Wird es genügend Interessenten geben für unseren interdisziplinären Onlinekurs zum Thema Stadtentwicklung? Oder registrieren sich womöglich sogar mehr […]