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In dieser Sektion finden Sie News und Ankündigungen des Hochschulforums Digitalisierung.

Stapel Zeitungen, erstellt via Midjourney
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Call for Papers: „Digitalisierung der Hochschulen: Forschung, Lehre und Administration“

Unter dem Titel „Digitalisierung der Hochschulen: Forschung, Lehre und Administration“ findet am 30. und 31. März 2017 in Hannover die 12. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung statt.  Ziel ist es, Erkenntnisse zu den Ursachen, Formen und Wirkungen von Digitalisierungsprozessen im Hochschul- und Wissenschaftssystem entlang der drei Achsen Forschung, Lehre und Administration herauszuarbeiten und zu reflektieren. Dabei sind nicht nur […]

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Abschlusskonferenz des Hochschulforums Digitalisierung am 1. Dezember

Das Hochschulforum Digitalisierung begleitet den digitalen Wandel an deutschen Hochschulen seit 2014. Ziel war und ist, alle relevanten Akteure aus Hochschulleitungen, Wirtschaft, Wissenschaft und Politik im Dialog zusammenzubringen. In den drei Jahren seines Bestehens ist viel passiert: 74 Experten haben in 6 Themengruppen zusammen mit ca. 2.000 Besuchern auf 20 Veranstaltungen in 25 Veröffentlichungen und […]

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Studienlehrpläne im digitalen Wandel: Hochschulen haben Reformbedarf erkannt

Die Carl-Zeiss-Stiftung und der Stifterverband fördern mit dem Programm Curriculum 4.0 Reformprojekte ganzer Studiengänge, die Veränderungen durch den digitalen Wandel in der Lebens- und Arbeitswelt berücksichtigen. Die Ausschreibung des Förderprogramms stieß auf enormes Interesse. Dies zeigt: Die Hochschulen haben den Reformbedarf erkannt. Die zunehmende Digitalisierung stellt Hochschulen vor große Herausforderungen: Studieninhalte, Lernformate und Lehrmethoden müssen […]

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Veranstaltung „Digitale Bildung für alle!“ am 16. November in Saarbrücken

Begleitend zum Nationalen IT-Gipfel am 16. November findet auf dem Campus der Universität des Saarlandes in Saarbrücken von 9 bis 17 Uhr die Veranstaltung „Digitale Bildung für alle! Digitales Lehren und Lernen entlang der lebenslangen Bildungskette“ statt. Die Veranstaltung bietet eine Plattform für Akteure aus Wissenschaft, Schule, Wirtschaft, Politik und Gesellschaft, die sich im Saarland […]

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Konferenz: schulentwicklung.digital am 28. September 2016 in Berlin

Im Forum Bildung Digitalisierung, einem gemeinsamen Projekt großer deutscher Stiftungen, wird diskutiert, wie digitale Medien genutzt werden können, um die Schulbildung in Deutschland besser, integrativer und gerechter zu machen. In diesem Kontext findet am 28. September in Berlin die Konferenz schulentwicklung.digital statt, die Akteuren aus Praxis Wissenschaft und Zivilgesellschaft und Bildungsadministration die Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch zur Digitalisierung […]

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Neue Studien vom HFD: Digitalisierung kann die Auslandsmobilität deutscher Studierender erhöhen

Die Bereitschaft vorübergehend im Ausland zu studieren erhöht sich, wenn Studierende über digitale Angebote auch weiterhin an Kursen oder Prüfungen der heimischen Hochschule teilnehmen können. Vor allem aber wäre eine Datenbank nützlich, über die sich mobile Studierende informieren können, welche Kurse bei ihrer Rückkehr an ihrer Hochschule anerkannt werden. Das ergab eine Studie im Auftrag […]

Auslandsmobilität - Bild: [https://unsplash.com/photos/RRNbMiPmTZY Denys Nevozhai]
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Teaching is Touching the Future & e-Prüfungs-Symposium Ende September in Aachen

Die RWTH Aachen richtet am 29. und 30. September 2016 die internationalen Tagungen „Teaching is Touching the Future“ sowie das e-Prüfungs-Symposium (ePS) 2016 als gemeinsame Veranstaltung aus. Diesjährige Schirmherrin ist die Ministerin für Innovation, Wissenschaft und Forschung des Landes Nordrhein-Westfalen, Svenja Schulze. „Teaching is Touching the Future“ ist die vierte Tagung der Tagungsreihe, die zuvor an der Ruhr-Universität Bochum […]

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„Man muss auch die Studierenden stärker einbinden“ – Prof. Dr. Michael Jäckel im Videointerview

In der Digitalisierung der Lehre gebe es im Vergleich zu anderen universitären Bereichen erheblichen Nachholbedarf, so HFD-Experte Prof. Dr. Michael Jäckel von der Universität Trier im Videointerview auf dem E-Learning-Tag Rheinland Pfalz. Prof. Dr. Jäckel schlägt deshalb vor schon bei zukünftigen Berufungen darauf zu achten ob Lehrende neue Impulse setzen könnten. Andererseits sollten auch verstärkt […]

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