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In dieser Sektion finden Sie News und Ankündigungen des Hochschulforums Digitalisierung.

Stapel Zeitungen, erstellt via Midjourney
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Das Train-the-Trainer-Programm: “Lernen in Netzwerken: Partizipative Angebote gestalten” geht in die zweite Runde

Nach dem erfolgreichen Start des Train-the-Trainer-Programms in 2022 bieten das Hochschulforum Digitalisierung und die FernUniversität in Hagen ab Februar 2023 erneut eine Prozessbegleitung bei der Umsetzung partizipativer Formate an Hochschulen an. Bis zum 08. Januar 2023 können sich interessierte Teams bewerben. Am 14. Dezember findet für alle Interessierten ein Info-Hangout statt. Im Train-the-Trainer-Programm haben Multiplikator:innen in […]

01.12.22
Zeichnung mehrere Figuren in verschiedenen Lernsituationen; von einem Blatt ablesend, auf einem Smartphone tippend und mit Blick auf Browserfenster. Text: Train-the-Trainer Lernen in Netzwerken. Partizipative Angebote gestalten. 27.02.-04.09.2023
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University:Future Festival 2023 – Heads up!

Das University:Future Festival bietet eine einmalige Möglichkeit zum Austausch über die Zukunft der digitalen Hochschulbildung. Veranstaltet wird das University:Future Festival vom Hochschulforum Digitalisierung (HFD) in Partnerschaft mit der Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL). Die Teilnahme am Festival ist auf Deutsch und Englisch möglich, da Teile des Programms simultan übersetzt werden. Das Programm basiert zu […]

29.11.22
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HIIG entwickelt Hub für Digitalisierungsprojekte: Call for Cases

Das Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft (HIIG) entwickelt die neue Wissensbörse „Knowledge Exchange :// Digitalisation“ (KE:D). Hier sollen exemplarische Fallbeschreibungen zu Digitalisierungsprojekten gesammelt werden, mit dem Ziel, den Austausch über Planungsprozesse, Strategien und Umsetzungskonzepte zu erleichtern und von bestehenden Projekten zu lernen. Mit der englischsprachigen Infrastruktur der Plattform soll ein globales Publikum […]

17.11.22
Titelbild zur Meldung: Call for cases: Share your story, inspire digitalisation. Knowledge Exchange :// Digitalisation (KE:D). Das Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft (HIIG) entwickelt Case-Datenbank. Bild links: Auszüge des Interface zur Datenbank.
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„Prüfung hoch III Drei“-Fellowships für innovative Prüfungen: Jetzt bewerben!

Das Projekt »Prüfung hoch III Drei« (gefördert vom Stifterverband) schreibt Fellowships für digitale Prüfungsinnovationen aus. Neue Ideen und lokale Prüfungsinitiativen, die über den Status quo im jeweiligen Kontext hinausgehen, sollen durch die Förderung angeschoben und vernetzt werden. Eine Bewerbung ist deutschlandweit von Lehrenden, Studierenden und/oder Mitarbeitenden in lehrunterstützenden Einrichtungen an staatlichen Hochschulen möglich. Die Einreichungsfrist […]

17.11.22
Hintergrund: Foto einer grünen Tafel. Text: "Prüfung Hoch Drei". Fellowships für innovative Prüfungen. Jetzt bis 30.11. bewerben!
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Neue Runde “Deutschland 4.0” – jetzt mitmachen!

Der bundesweite Innovationswettbewerb “Deutschland 4.0” von ekipa geht in die dritte Runde. Gemeinsam mit dem Bundesministerium für Bildung und Forschung, dem HFD und innovationsfreudigen Unternehmen sucht ekipa wieder nach kreativen Teams, die clevere Lösungen, durchdachte Konzepte und bahnbrechende Ideen haben, um Deutschland digitaler zu machen.   Im Rahmen des Wettbewerbs ruft ekipa dazu auf, mehr Digitalisierung […]

15.11.22
Links steht der Claim des Wettbewerbs: Mehr Digitalisierung wagen! Deutschland 4.0 /2022. Um den Text herum sind Menschen in digitalen Settings zu sehen. Rechts steht: Meldung: Digitale Lösungen für echte Herausforderungen gesucht! ekipas Innovationsprogramm Deutschland 4.0 geht in die dritte Runde. Unten rechts befinden sich die Logos von HFD und ekipa.
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Neues Arbeitspapier: Leitfaden zur digitalen Barrierefreiheit im Hochschulkontext

Die Expert:innen der seit Oktober 2021 bestehenden HFD-Arbeitsgruppe „Digital Accessibility“ haben einen Leitfaden entwickelt, der die Situation eingeschränkter Studierender und Mitarbeiter:innen stärker ins Bewusstsein rücken soll. Ziel ist es, digitale Barrierefreiheit innerhalb der Hochschule institutionell zu verankern. Aus verschiedenen Blickwinkeln und anhand von Leuchtturmprojekten auf Hochschulebene sensibilisiert der Leitfaden für den Status-Quo und die Herausforderungen […]

14.11.22
Titelbild zur Meldung: LEITFADEN ZUR DIGITALEN BARRIEREFREIHEIT IM HOCHSCHULKONTEXT. Die HFD-Arbeitsgruppe "Digital Accessibility" veröffentlicht Arbeitspapier. Links: Grafik aus mehreren Kreisen zusammengesetzt. Im zentralen Kreis steht "Barrierefreiheit hilft allen!". In den acht Kreisen, die um diesen Kreis herum angeordnet sind, sind jeweils verschiedene Icons zu sehen, wie zum Beispiel ein Auge oder auch ein Mensch im Rollstuhl. Unten rechts: Logo "Hochschulforum Digitalisierung".
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Wikimedia Deutschland veröffentlicht Konzeptstudie „Werte und Strukturen der Nationalen Bildungsplattform“

Mit der „Nationalen Bildungsplattform“ plant die Bundesregierung ein Großprojekt, das sich zum Ziel setzt, eine umfassende Vernetzungsinfrastruktur für digitale Bildungsangebote in Deutschland bereitzustellen. Nach Beendigung der Evaluationsphase und dem Abschluss der Ausschreibung soll die Umsetzung des Projekts bis 2025 realisiert werden. Wikimedia Deutschland veröffentlichte am 08.11.2022 die Konzeptstudie „Werte und Strukturen der Nationalen Bildungsplattform“. Diese soll die […]

09.11.22
Auf der linken Seite sind Illustrationen zu sehen. Rechts steht der Text: "Meldung: Wikimedia Deutschland: Konzeptstudie "Werte und Strukturen der Nationalen Bildungsplattform". Diskussion über implizite Bildungskonzepte digitaler Infrastrukturen."
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Das HFD-Arbeitspapier “Prüfungsszenarien für die digitale Hochschulbildung” nun auch auf Englisch

2021 veröffentlichte die Community Working Group mit “Prüfungsszenarien für die digitale Hochschulbildung” ein umfangreiches Whitepaper zu digitalen Prüfungen. Das Arbeitspapier ist nun auch auf Englisch verfügbar. 40 Praktiker:innen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz brachten für das Whitepaper ihre Erfahrungen und Learnings ein. Gemeinsam reflektierten und bewerteten sie, wie sich digitale Prüfungsformate in ihren Einrichtungen […]

04.11.22
Titelbild zur Meldung, links im Bild ist eine weiße Tastatur abgebildet, auf weißem Hintergrund in dunkelblauer Schrift steht der Text: Das HFD-Arbeitspapier “Prüfungsszenarien für die digitale Hochschulbildung” jetzt auch auf Englisch!; rechts unten befindet sich das HFD-Logo in selben Dunkelblauton
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