Prof. Edward Palmer ist Direktor der Abteilung für digitale Bildung und Ausbildung an der School of Education der Universität Adelaide.

Edwards Forschungsarbeiten befassen sich mit Technologie in der Bildung, der Ausbildung und der Bewertung des Lernens. Seine Arbeit umfasst eine Reihe von Themen, wobei er sich derzeit auf die Nutzung virtueller und erweiterter Realitäten für Situationsbewusstsein und Training sowie die Auswirkungen künstlicher Intelligenz auf die Bewertung konzentriert. Er interessiert sich besonders für geschichtengesteuerte, personalisierte Lernansätze.