Nadine Fischer (TH Köln), Dipl. Soz.-Päd. (FH), M.A., hat Sozialpädagogik in Düsseldorf studiert und ist seit 2013 die Beauftragte für Studierende mit Beeinträchtigung, chronischer oder psychischer Erkrankung an der TH Köln. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Beratung von beeinträchtigten oder erkrankten Studierenden und Lehrenden, Planung bzw. Organisation der Lehr- und Studienbedingungen.

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Hybrid & Chancengerecht – Hybride Lehre diversitätssensibel gestalten

Das HFD organsierte in Kooperation mit der TH Köln und der Universität Potsdam zwei halbtägige Online-Workshops zum Thema „Hybrid & Chancengerecht – Hybride Lehre diversitätssensibel gestalten“ im November 2023 und März 2024. Hier diskutierten Teilnehmende von Hochschulen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz mit eingeladenen Expert:innen und erarbeiten erste Ideen für den Umgang mit diversen Studierendengruppen in hybriden Lernumgebungen.

Sharepic: Obere Hälfte: Grafiken von einer Frau mit Hijab am Laptaop, zwei Frauen of Colour, die Hände schütteln und einem Mann im Rollstuhl mit Laptop. Untere Hälfte: Text auf blauem Hintergrund: Blog - Hybrid & chancengerecht - Hybride Lehre diversitätssensibel gestalten. Recap vom HFD-Workshop. Rechts unten Logo Hochschulforum Digitalisierung.