Marie Rüdiger (Universität Potsdam), M.A., hat Erziehungswissenschaft und Erwachsenenpädagogik in Potsdam und Berlin studiert, arbeitet seit 2017 als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung der Universität Potsdam im Refugee Teachers Program, welches geflüchteten und migrierten Lehrkräften den (Wieder-)Einstieg in den deutschen Schuldienst ermöglicht. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: diversitätssensible Hochschullehre, Erwachsenenbildung, interkulturelle Pädagogik.

  • Alle
Blog

Hybrid & Chancengerecht – Hybride Lehre diversitätssensibel gestalten

Das HFD organsierte in Kooperation mit der TH Köln und der Universität Potsdam zwei halbtägige Online-Workshops zum Thema „Hybrid & Chancengerecht – Hybride Lehre diversitätssensibel gestalten“ im November 2023 und März 2024. Hier diskutierten Teilnehmende von Hochschulen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz mit eingeladenen Expert:innen und erarbeiten erste Ideen für den Umgang mit diversen Studierendengruppen in hybriden Lernumgebungen.

Sharepic: Obere Hälfte: Grafiken von einer Frau mit Hijab am Laptaop, zwei Frauen of Colour, die Hände schütteln und einem Mann im Rollstuhl mit Laptop. Untere Hälfte: Text auf blauem Hintergrund: Blog - Hybrid & chancengerecht - Hybride Lehre diversitätssensibel gestalten. Recap vom HFD-Workshop. Rechts unten Logo Hochschulforum Digitalisierung.