Ly Lutter-Schwarz arbeitet im Zentrum für Digitale Lehre, Campus-Management und Hochschuldidaktik der Universität Osnabrück (Zentrum virtUOS) als Hochschuldidaktikerin im Projekt „Digitale Lehre Hub Niedersachsen – KI in Studium und Lehre“. Als Bildungswissenschaftlerin mit dem Schwerpunkt Lernen mit digitalen Medien arbeitet sie zu den Themen Lehren, Lernen und Prüfen mit KI, berät Fachbereiche und Lehrende zu KI in Studium, Lehre und Prüfungen und veröffentlicht Praxismaterial und -beiträge zu den Anpassungen einer neuen Lehr- und Prüfungskultur in Zeiten von KI. Das Copyright für das Foto von Ly Lutter liegt bei Manuel Lutter-Schwarz.

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Publikation

Arbeitspapier Nr. 95: KI in der Hochschullehre einsetzen – Rechtliche Vorgaben in Szenarien erklärt

Wann dürfen Lehrende KI-Systeme in der Lehre einsetzen? Was ist beim Umgang mit personenbezogenen Daten, urheberrechtlich geschützten Inhalten oder externen KI-Tools zu beachten? Das neue Arbeitspapier „KI in der Hochschullehre einsetzen - Rechtliche Vorgaben in Szenarien erklärt“ bietet praxisnahe Orientierung für typische Anwendungssituationen in der Hochschullehre. Herzstück der Publikation ist ein interaktiver Entscheidungsbaum, der Nutzer:innen gezielt zu den für sie relevanten Szenarien führt. Ergänzt wird das Arbeitspapier durch verständlich erklärte Fachbegriffe, ein Glossar sowie eine Checkliste für den verantwortungsvollen Einsatz von KI-Systemen in der Lehre.