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In dieser Sektion finden Sie News und Ankündigungen des Hochschulforums Digitalisierung.

Stapel Zeitungen, erstellt via Midjourney
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EdTech-Kompass – Orientierung bei Bildungstechnologie-Unternehmen

Mit dem EdTech-Kompass bietet das Hochschulforum Digitalisierung Orientierung hinsichtlich innovativer Bildungstechnologien. Im europäischen Vergleich verzeichnet Deutschland relativ wenig Unternehmensgründungen im Bildungsbereich. Dennoch bieten auch heute schon innovative Start-ups Lösungen und sinnvolle Werkzeuge für digitale Lehre an. Dieses Potenzial will das Hochschulforum Digitalisierung mit dem EdTech-Kompass sichtbar machen.  Hier können Bildungsakteure aus dem schulischen, universitären und beruflichen Bereich erstmals […]

Bild eines Kompasses. Schrift: EdTech-Kompass; Orientierung ermöglichen und Sichtbarkeit schaffen
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Ausschreibung Peer-to-Peer-Strategieberatung 2021-22 – jetzt bewerben!

Zum fünften Mal bietet das Hochschulforum Digitalisierung eine Peer-to-Peer-Strategieberatung an. Ab sofort können sich Hochschulen deutschlandweit die kostenlose Beratung bewerben. Deadline für Interessensbekundungen ist der 20. Juni 2021. +++ Ausschreibung vorbehaltlich einer Förderzusage für die Strategieberatung +++ Eine leistungsfähige technische Infrastruktur, Support-Angebote für Lehrende und Lernende, didaktische und rechtliche Fragestellungen zur Digitalisierung in Studium und […]

Blaue Grafik, Austausch zweier Menschen; Text: Strategieberatung - jetzt bewerben! Deadline: 20.Juni 2021
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campus.digital Podcast Folge 4: Hochschulsport & Chor online, gemeinsam statt einsam

campus.digital geht in die vierte Runde! In der Mini-Podcast-Serie bringen wir in insgesamt fünf Folgen jeweils zwei Gäste zusammen, die aus ganz unterschiedlichen Perspektiven auf ein Thema blicken. Diese Woche sind Franziska Faas und Donka Miteva zu Gast, die sich darüber austauschen, wie Hochschulsport und Chorproben online funktionieren. Folge 4: Hochschulsport & Chor online, gemeinsam statt […]

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campus.digital Podcast Folge 3: Digital im Ausland studieren, Erfahrung oder Entfremdung?

In der dritten Folge campus.digital hören wir Ludwig Lorenz und Agnes Schulze-von Laszewski zu, die sich fragen, ob und wie ein digitales Auslandssemester funktionieren kann. Die Mini-Podcast-Serie campus.digital bringt in insgesamt fünf Folgen jeweils zwei Gäste zusammen, die aus ganz unterschiedlichen Perspektiven auf ein Thema blicken. Folge 3: Digital im Ausland studieren, Erfahrung oder Entfremdung? Ludwig Lorenz […]

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Blick auf das große Ganze und hinter die Podcasting-Kulissen – Siebte Folge des [Insights] Podcasts Approaching the Digital Turn

Die siebte Folge des HFD [Insights] Podcasts Approaching the Digital Turn von Jana Panke und Nina Wagenknecht blickt zurück auf die “Podcast-Reise”, deren Ziel es war, ein Bild der Digitalisierung an den Hochschulen in Deutschland zu zeichnen. Mit Christian Friedrich sprachen die Podcasterinnen unter anderem über wichtige Themen aus der Podcastreihe, wie eine lebendige Feedbackkultur, […]

Christian Friedrich
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„Future Education. Imagining the University of Tomorrow”: Ein Blick in die Zukunft der Hochschulbildung

In diesem Beitrag resümiert Raphaela Hobbach, Programmmanagerin Internationales/EU im Hochschulforum Digitalisierung und Mitorganisatorin der Veranstaltung, über das interaktive Format, das eine virtuelle Reise in die Zukunft der Hochschulbildung ermöglichte. Am 25. und 26. Februar veranstaltete das HFD gemeinsam mit der Falling Walls Foundation unter dem Titel “Future Education. Imagining the University of Tomorrow” eine interaktive Online-Veranstaltung zur Zukunft der […]

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campus.digital Podcast Folge 2: Kunst & NaWi, ein Match für die Zukunft?!

Die zweite Folge campus.digital ist da! In der Mini-Podcast-Serie bringen wir in insgesamt fünf Folgen jeweils zwei Gäste zusammen, die aus ganz unterschiedlichen Perspektiven auf ein Thema blicken. Diese Woche sprechen Andreas Paffenholz und Sara Burkhardt darüber, warum Kunst und Naturwissenschaften gar nicht soweit voneinander entfernt sind und wie beide Fachbereiche mit der ad-hoc Digitalisierung in der […]

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HFDbriefing #2 2021 – Initiative Digitale Bildung – Data-Literacy-Charta – Ein Jahr Corona

Ein nationaler Bildungs(t)raum? Mit der Initiative Digitale Bildung, die die Kanzlerin Angela Merkel und die Bildungsministerin Anja Karliczek bei einer Online-Auftaktveranstaltung Ende Februar gemeinsam präsentierten, beginnt eine neue Erzählung digitaler Bildung in Deutschland: Digitale Bildung ist offen, interoperabel, kollaborativ und vernetzt. Und wo sie es noch nicht ist, soll sie es bald werden. Der Digitale Bildungsraum soll Austausch und Zugänglichkeit von Bildungsangeboten stärken und gleichzeitig die Datensouveränität von Lernenden im Fokus haben. Ein Kernstück bildet eine nationale Bildungsplattform, die als europäisch anschlussfähige, vernetzte Infrastruktur für das lebenslange Lernen entwickelt wird. So geht die Ära Merkel (vielleicht) mit einem Innovationsimpuls zu Ende, der nach einem Jahr Corona einen digitalen Ruck in das gesamte Bildungssystem bringen soll.

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Lehre in Pandemie-Zeiten an Fachbereichen – neues Arbeitspapier

Wie wurde an unterschiedlichen Fachbereichen auf die Corona-Krise reagiert? Das ergründet das neue Arbeitspapier „Fachbereiche und Fakultäten in der Corona-Pandemie. Erfahrungen und Erwartungen an die Zukunft“ des Hochschulforums Digitalisierung. Zahlreiche Studien befassen sich mit den Auswirkungen der COVID-19-Pandemie. Sie sind teils hochschulintern, teils hochschulübergreifend. Der Fokus reicht von Studierenden über Hochschulmitarbeitende bis zu Hochschulleitungen. Das […]

Lehre in Zeiten der Pandemie - Erfahrungen an den Fachbereichen - Arbeitspapier
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campus.digital Podcast Folge 1: Studierende als Power-Ressource für die Hochschule

Den Auftakt unseres Fokusmonats zum Thema Digitale Campuskultur im März macht die erste Folge campus.digital. In der Mini-Podcast-Serie bringen wir in insgesamt fünf Folgen jeweils zwei Gäste zusammen, die aus ganz unterschiedlichen Perspektiven auf ein Thema blicken. Diese Woche sprechen Ann-Kathrin Grohs und Yasmin Djabarian über studentische Partizipation. Folge 1: Studierende als Power-Ressource für die Hochschule In der […]

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