Wie blicken Studierende und Lehrende auf aktuelle Herausforderungen der Hochschullehre? Wo entstehen Missverständnisse, Spannungen oder gegenseitige Vorwürfe – und wie lässt sich wieder miteinander statt übereinander sprechen? Und was haben die jeweiligen Lebensrealitäten damit zu tun?

In diesem digitalen Hangout laden die DigitalChangeMaker des Tracks Shaping Learning zu einer moderierten Live-„Therapiesitzung“ zwischen einer studentischen und einer lehrenden Perspektive ein. Im Mittelpunkt stehen die Lebensrealitäten beider Statusgruppen, wie die aktuellen Debatten um BAföG, Anwesenheitspflichten und die Arbeitsbelastung von Studierenden. Zugleich nehmen wir die Bedingungen in den Blick, unter denen Lehrende arbeiten – Zeitmangel, vielfältige Aufgaben und prekäre Beschäftigungsverhältnisse im Wissenschaftssystem.

Über ihre Lebensrealitäten diskutieren Leon Adel, Student an der TH Köln, und Kay Berkling, Professorin an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg, moderiert von Sarah Becker. Gemeinsam möchten wir sichtbar machen, wie diese unterschiedlichen Rahmenbedingungen Wahrnehmungen, Erwartungen und Konflikte im Hochschulalltag prägen.

Nach der etwa 30-minütigen moderierten Diskussion beginnt die gemeinsame „Versöhnungsphase“: Zusammen mit den Teilnehmenden greifen wir Fragen auf, diskutieren unterschiedliche Sichtweisen und entwickeln erste Lösungsansätze für mehr gegenseitiges Verständnis und einen konstruktiveren Umgang mit bestehenden Spannungen.  Fragen und Anmerkungen können bereits während der Diskussion über den Chat eingebracht werden.

Das Hangout findet am 06.08.2026 um 14 Uhr über Zoom statt.
Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Am 06.08. gelangen Sie hier zum Zoom-Raum.

Leon Adel

Ich bin Leon, Data-Science-Student mit Leidenschaft fürs Lernen und Gestalten. Wenn ich nicht gerade im Gym bin oder Gitarre spiele, vertiefe ich mich gern in Bücher über Persönlichkeitsentwicklung und Wirtschaft. Ich träume davon, die Welt ein kleines Stück gerechter zu machen – durch Forschung, soziales Engagement oder einfach gute Ideen.

Kay Berkling

Prof’in Kay Berkling, Ph.D., ist eine leidenschaftliche Botschafterin der Informatik und hat sich durch ihr Engagement in Wissenschaft und Lehre einen hervorragenden internationalen Ruf erarbeitet. Sie ist derzeit Leiterin des neuen Studiengangs Informatik „New Study“ an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW), einem englischsprachigen Online-Angebot für alle die Informatik auf english erfahren wollen und von daheim eine internationale Erfahrung wünschen.

Frau Berkling ist international in Wissenschaft und Wirtschaft tätig. Als Mentorin inspiriert sie durch ihre Hingabe an akademische Exzellenz und durch ihre Auseinandersetzung mit der Frage, wie Künstliche Intelligenz sinnvoll in die Hochschule integriert werden kann, ohne die unverwechselbaren menschlichen Stärken aus dem Blick zu verlieren. Sie setzt sich leidenschaftlich für Diversität, Internationalisierung und Inklusion ein.

Darüber hinaus beschäftigt sie sich mit der Frage, wie Hochschulen angesichts gesellschaftlicher, technologischer und demografischer Veränderungen grundlegend neu gedacht werden können. Ihr besonderes Interesse gilt dabei nicht nur einzelnen innovativen Studienangeboten, sondern den systemischen Voraussetzungen, unter denen neue Formen des Lernens, der Zusammenarbeit und der institutionellen Entwicklung möglich werden.

Sie ist bestrebt, ihre Kenntnisse und Erfahrungen weiterzugeben, um die Informatik und die Hochschule der Zukunft für kommende Generationen mitzugestalten.