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Neue HFD-Veröffentlichung: Digitalisierung als Change-Management-Projekt wie jedes andere?

Großprojekte an Hochschulen bedeuten Veränderungen auf unterschiedlichen Ebenen der Institution bis zu den Lehrenden. Wie diese Veränderungsprozesse im Kontext der Digitalisierung zu beschreiben undoptimal zu gestalten sind, hat sich die Themengruppe „Change Management und Organisationsentwicklung“ des Hochschulforums Digitalisierung zur Aufgabe gestellt. Auf Basis der dort erfolgten theoretischen Vorarbeiten zu Change Modellen und Prozessen wurde mit […]

admin 28.08.15

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Neue Wege in der Hochschulbildung: Symposium Lehre der TU München

Der Wandel zur Wissensgesellschaft stellt die Hochschulen weltweit vor neue Herausforderungen. Nicht nur die Digitalisierung, sondern auch veränderte Erwartungen der Studierenden sowie neue Anforderungen an Absolventen auf dem Arbeitsmarkt erfordern einen grundlegenden Wandel in der Lehre. Um eine Plattform für die Diskussion über zukünftige Herausforderungen zu bieten, spannenden Ideen eine Bühne zu geben und eine […]

admin 26.08.15

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Neue Horizon Studie: Die digitale Zukunft von wissenschaftlichen Bibliotheken

Welche Rolle spielen wissenschaftliche Bibliotheken in der Digitalisierung der Hochschulen? Diese Frage haben 53 Experten aus aller Welt für den NMC Horizon Report > 2015 Library Edition versucht zu beantworten. Der Bericht untersucht zum einen die sozialen und strukturellen Implikationen der Digitalisierung in Bibliotheken, zum anderen werden konkrete Praxisbeispiele und Technologien dargestellt, die in den nächsten […]

admin 19.08.15

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Handlungsempfehlungen zu E-Assessments vorgelegt: Digitales Prüfen an Hochschulen sollte durch die Hochschulpolitik unterstützt werden

Die Themengruppe Innovationen in Lern- und Prüfungsszenarien hat mit dem Titel „E-Assessment als Herausforderung“ Handlungsempfehlungen für die Hochschulpolitik zu Prüfungen im Digitalen vorgelegt. Die Publikation folgt auf die Studie Digitales Prüfen und Bewerten im Hochschulbereich sowie auf die Handlungsempfehlungen zu E-Assessments für Hochschulen. Als einer der vielfältigen Einflüsse der Digitalisierung auf die Hochschulen nimmt auch […]

admin 23.07.15

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Europa liegt bei MOOCs vorne

Laut einer Studie der European Association of Distance Teaching Universities (EADTU) hat Europa die USA in Sachen MOOCs (Massive Open Online Courses) überholt, wie unter anderem die duz berichtet. Während von den befragten Hochschulen in Europa 71,1% (Vorjahr: 58%) MOOCs im Angebot hatten oder planten, waren es in Amerika nur 13,4% (Vorjahr: 14,3%). 80% der europäischen Hochschulen […]

admin 16.07.15

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Neuer Online-Kurs “Visual Thinking for Business” von der WHU und iversity

Visuelle Darstellungen sind Texten oft überlegen, denn optische Reize spielen im menschlichen Gehirn eine überragende Rolle. Im Online-Kurs “Visual Thinking for Business” auf iversity werden den Teilnehmenden die wichtigsten Techniken des Visualisierens vermittelt. Professor Christoph Hienerth bietet diesen Online-Kurs ab dem 12. Oktober 2015 an. Er ist Inhaber des Lehrstuhls für Entrepreneurship and New Business Development an […]

admin 16.07.15

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Wettbewerb: MOOC Of The Year 2016

Kaum einer, der gerne lehrt, hat sich noch nicht mit dem Gedanken getragen, einen MOOC zu erstellen. Aber woher kommen die Produktionskosten? Woher das Know-How? Und auf welcher Plattform kann man MOOCs idealerweise anbieten? Darauf gibt es eine Antwort: Oncampus, eine Tochter der FH Lübeck, bezahlt einem Team die komplette Produktion eines MOOCs inklusive Aufwandsentschädigung – Zusammengenommen […]

admin 08.07.15

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WIMACamp15 – BarCamp zu Wissenschaftsmarketing und -management in Berlin

Am 18. September findet in den Räumen der TU Berlin Berlin das WIMACamp15 statt. Das Format ist das eines BarCamps – es handelt sich also um eine offene Tagung mit Workshops, die von den Teilnehmenden selbst entwickelt wurden. Das Ziel des WIMACamp15 ist es, einen Erfahrungsaustausch von Fachleuten und engagierten Teilnehmern anzustoßen und gemeinsam Lösungsvorschläge für typische […]

admin 07.07.15

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Online-Masterclass zu MOOC opportunities am 09. Juni 2015 von 15-18.30 Uhr

Wer einen aktuellen Überblick zum Thema MOOCs in Europa sucht, ohne gleich eine ganze Konferenz besuchen zu wollen, für den ist das Angebot des europäischen HOME-Projekts evtl. ganz interessant. Im Rahmen der EDEN Konferenz gibt es für diese Masterclass auch eine kostenlose Online-Teilnahmemöglichkeit. Einige Plätze sind noch verfügbar- nähere Informationen via: http://bit.ly/1FBNR5I

admin 05.06.15

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E-Learning – was geht im Netz? – Konferenzen am 23. & 24.09. in Leipzig

Im September finden an zwei aufeinander folgenden Tagen in Leipzig zwei Veranstaltungen zu E-Learning statt, der OLAT User Day (OUD) swoei der der Workshop on E-Learning (WeL). Der WeL’15 dreht sich um Lehr- und Lernmethoden, Übungsszenarien sowie Vernetzungsprozesse von e-Learning-Akteuren. Der OUD dreht sich um die Realisierung und Durchführung von Lehrveranstaltungen mit der Lernplattform OLAT Campus und den Erfahrungsaustausch zwischen den […]

admin 27.05.15