Learning Analytics

Learning Analytics ist das „das Messen, Sammeln, Analysieren und Auswerten von Daten über Lernende und ihren Kontext mit dem Ziel, das Lernen und die Lernumgebung zu verstehen und zu optimieren“ (George Siemens ). Hierbei gibt es große Hoffnungen auf deutliche Verbesserungen im Verständnis von Lernprozessen und entsprechend besseren Lernergebnissen. Befürchtungen reichen vom Datenschutz bis zu einer Entwicklung hin zu einem Lernverständnis, das zunehmen nur noch auf messbare Ergebnisse abzielt. Dieses Dossier fasst alle Veröffentlichungen vom Hochschulforum zu Learning Analytics zusammen. 

Beiträge

Dokumente