Generative KI in der medizinischen Ausbildung: Revolution oder Routine?
Generative KI in der medizinischen Ausbildung: Revolution oder Routine?
In der Medizin- und Gesundheitsausbildung gewinnt Künstliche Intelligenz (KI) auch zusehends an Bedeutung. Besonders generative KI-Modelle wie ChatGPT eröffnen innovative Möglichkeiten zur Unterstützung und Verbesserung des Lehr- und Lernprozesses. Dieser Blogbeitrag beleuchtet die Auswirkungen generativer KI auf die medizinische Ausbildung und Didaktik sowie praktische Empfehlungen zur Nutzung von KI-Tools in der Lehre.
![](https://hochschulforumdigitalisierung.de/wp-content/uploads/2024/07/Live-Untertitelung-per-ar-brille-7-1.png)