Dr. Ulrike Hanke ist Erziehungswissenschaftlerin und freiberufliche Dozentin in der Hochschuldidaktik. Sie betreibt das Portal hochschuldidaktik-online.de und die hochschuldidaktik-akademie.de. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Online-Lehre, KI in der Lehre und das kompetenzorientierte Prüfen.

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ChatGPT und Co als Chance für unsere Prüfungskultur: Schafft endlich die Noten ab!

Benotungssystem ChatGPT

Der Einsatz von Generativer KI in Prüfungssituationen ist äußerst umstritten, wenn nicht sogar bei einigen gefürchtet. Dass dabei auch die unzeitgemäßen Prüfungsformate das Problem sein können, wird heiß diskutiert. Die Autorin Dr. Ulrike Hanke geht noch einen Schritt weiter und plädiert für die Abschaffung der Noten. Sie erklärt in diesem Beitrag, warum wir nicht länger am traditionellen Benotungssystem festhalten sollten und welche Potenziale alternative Systeme auch für den Einsatz von KI haben. 

20220630_Hanke_Ulrike-5 Ulrike Hanke 10.09.24