KI Monitor 2025: Hochschulen gestalten den KI-Alltag

Künstliche Intelligenz ist im Studienalltag angekommen – und die Hochschulen reagieren darauf mit neuen Regeln, Konzepten und Strategien. Das zeigt der KI Monitor 2025 des Hochschulforums Digitalisierung.

15 Prozent der Hochschulen haben bereits eine eigene KI-Strategie verabschiedet, weitere 50 Prozent befinden sich im Entwicklungsprozess. Damit setzt sich ein Trend fort: Während im Vorjahr erst rund ein Drittel strategische Überlegungen aufgenommen hatte, gewinnt die institutionelle Verankerung von KI nun deutlich an Fahrt.

Besonders groß ist der Handlungsdruck im Prüfungswesen: 97 Prozent der Hochschulen befassen sich mit den Auswirkungen von KI auf Prüfungen. 87 Prozent haben Eigenständigkeitserklärungen angepasst, doch nur 43 Prozent ihre Prüfungsordnungen – die rechtliche Basis für innovative Prüfungsformate bleibt also häufig ungenutzt.

Die Qualifizierung von Lehrenden hat stark zugenommen: 96 Prozent der Hochschulen bieten Workshops zu KI an. Fast 90 Prozent diskutieren zudem, wie KI-Kompetenzen in Lehrplänen verankert werden können – fast doppelt so viele wie im Vorjahr. Studierende nutzen KI zwar längst selbstverständlich, ihre Erfahrungen und Perspektiven werden jedoch bislang nur selten in die strategische Entwicklung eingebunden.

Auch beim Zugang zu Technologien bewegt sich viel: 77 Prozent der Hochschulen arbeiten an datenschutzkonformen Zugängen zu KI-Tools, häufig über Plattformen wie HAWKI oder Academic Cloud. Eigene KI-Chatbots werden vielerorts getestet, während KI-Detektoren kaum eine Rolle spielen. Größeren Hochschulen gelingt es zudem leichter, die Finanzierung solcher Infrastrukturen langfristig zu sichern. Nachhaltigkeitsfragen wie der Ressourcenverbrauch von KI-Systemen stehen dagegen erst an wenigen Hochschulen auf der Agenda.

Alle Ergebnisse sind im HFD-Blickpunkt KI-Monitor 2025. Hochschulen gestalten den KI-Alltag veröffentlicht.