In this section you will find news and announcements from Hochschulforum Digitalisierung.
Vier von fünf Studierenden wünschen sich in in der Lehre dauerhaft eine Mischung aus Präsenz und Online. Dies zeigt eine Befragung des CHE Centrums für Hochschulentwicklung von rund 6.000 Masterstudierenden aus den Fächern Mathematik, Informatik und Physik. Für die Zukunft erhoffen sich die Studierenden mehr digitale Elemente und Formate im Lehrbetrieb als vor der Pandemie. […]
Im Namen des Hochschulforums Digitalisierung (HFD) vergibt das CHE Centrum für Hochschulentwicklung, Konsortialpartner im HFD, einen Auftrag zum Erstellen eines Monitorings zum Stand der Digitalisierung im Bereich Studium und Lehre an deutschen Hochschulen. Die Deadline für Angebote war am 18. Februar 2022. Der digitale Wandel verändert die Hochschulen wie kaum eine gesellschaftliche Entwicklung zuvor. Die […]
Für das Hochschul-Barometer befragt der Stifterverband in Kooperation mit der Heinz Nixdorf Stiftung jährlich die Hochschulleitungen in Deutschland zu ihren Einschätzungen der aktuellen Lage der Hochschulen, zu drängenden Herausforderungen und geplanten Entwicklungen. Es zeigt die Stimmung an den Hochschulen, identifiziert Trends und offenbart die Einschätzungen zu aktuellen Entwicklungen im Hochschulsystem. Wie ist das Stimmungsbild während der Pandemie? […]
Das HFD wünscht der gesamten Community schöne Feiertage und freut sich darauf, 2022 gemeinsam zu gestalten. Hier klicken für den HFD-Jahresrückblick und unsere Highlights aus 2021. Das HFD sagt Danke und wünscht frohe Feiertage – trotz allem! Wird diese Nachricht nicht richtig dargestellt, klicken Sie bitte hier. Von: Oliver Janoschka Liebe Community, ein […]
Das Bayerische Forschungsinstitut für Digitale Tranformation (bidt) und das Bayerische Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung (IHF) haben in einem Kooperationsprojekt untersucht, welche Effekte die Verlagerung von Lehre und Forschung in den digitalen Raum an Hochschulen in Bayern, Baden-Württemberg, Niedersachsen und Sachsen hatte. Die Umfrage ergab, dass die pandemiebedingte Umstellung als grundsätzlich erfolgreich bewertet wurde, die klassischen Lehrformate aber […]
Ein Jahr lang arbeitete die HFD-AG KI, Big Data und Algorithmen an der Frage, wo die Verantwortung der Hochschulen bezüglich einer immer mehr durch Algorithmen geprägten Gesellschaft und damit auch Bildungslandschaft liegt. Jetzt liegt ihr Abschlussbericht vor. Mit Hilfe diverser externer Expert:innen und in Zusammenarbeit mit dem KI-Campus, der Lernplattform für Künstliche Intelligenz, entstanden zahlreiche […]
Ausschreibung Fellowships für digitale Prüfungen “Prüfung hoch III Drei” ist ein vom Stifterverband gefördertes Verbundprojekt der FAU Erlangen-Nürnberg, der RWTH Aachen und des Karlsruher Instituts für Technologie (KIT). Das Hochschulforum Digitalisierung unterstützt das Projekt gemeinsam mit weiteren Kooperationspartnern. “Prüfung hoch III Drei” hat zum Ziel, Hochschulakteure bundesweit zu vernetzen, die in ihrem jeweiligen Kontext an […]
Das Hochschulforum Digitalisierung ruft designaffine, kreative und zukunftsvisionäre Studierende auf, ihre Vorstellung einer Blended University zu illustrieren und bei uns einzureichen. Die Gewinner-Illustration wird mit 300 Euro Preisgeld prämiert und auf dem Cover der kommenden Ausgabe des HFD-Strategie-Magazins strategie digital, das das Thema Blended University zum Schwerpunkt hat, abgebildet. Einreichungen sind bis zum 21. Januar […]
Neuigkeiten aus dem Bereich der europäischen Förderpolitik: Kürzlich wurden das Erasmus+-Arbeitsprogramm 2022 und der Erasmus+ Programmleitfaden für 2022 veröffentlicht. Im Folgenden finden Sie einige der Fördermöglichkeiten für deutsche Hochschulen. Erasmus+-Fördermittel Digitaler Wandel ist eine der vier allgemeinen Prioritäten des Programms. Die anderen sind Inklusion und Vielfalt Umwelt und Bekämpfung des Klimawandels Teilhabe am demokratischen Leben, gemeinsame […]
Zur StudiWoche beim Hochschulforum Digitalisierung erscheinen zwei neue Veröffentlichungen der DigitalChangeMaker. Hackathon-Handbuch Der plötzliche Wandel von präsenter zu digitaler Lehre stellte alle Hochschulbeteiligten im vergangenen Jahr vor große Herausforderungen. Aufgrunddessen rief das Hochschulforum Digitalisierung (HFD) zusammen mit dem KI-Campus und dem Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) im Mai und November 2020 unter dem Hashtag #SemesterHack das […]
