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„Prüfung hoch III Drei“-Fellowships für innovative Prüfungen: Jetzt bewerben!

Das Projekt »Prüfung hoch III Drei« (gefördert vom Stifterverband) schreibt Fellowships für digitale Prüfungsinnovationen aus. Neue Ideen und lokale Prüfungsinitiativen, die über den Status quo im jeweiligen Kontext hinausgehen, sollen durch die Förderung angeschoben und vernetzt werden. Eine Bewerbung ist deutschlandweit von Lehrenden, Studierenden und/oder Mitarbeitenden in lehrunterstützenden Einrichtungen an staatlichen Hochschulen möglich. Die Einreichungsfrist […]

Hintergrund: Foto einer grünen Tafel. Text: "Prüfung Hoch Drei". Fellowships für innovative Prüfungen. Jetzt bis 30.11. bewerben!
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Neue Runde “Deutschland 4.0” – jetzt mitmachen!

Der bundesweite Innovationswettbewerb “Deutschland 4.0” von ekipa geht in die dritte Runde. Gemeinsam mit dem Bundesministerium für Bildung und Forschung, dem HFD und innovationsfreudigen Unternehmen sucht ekipa wieder nach kreativen Teams, die clevere Lösungen, durchdachte Konzepte und bahnbrechende Ideen haben, um Deutschland digitaler zu machen.   Im Rahmen des Wettbewerbs ruft ekipa dazu auf, mehr Digitalisierung […]

Links steht der Claim des Wettbewerbs: Mehr Digitalisierung wagen! Deutschland 4.0 /2022. Um den Text herum sind Menschen in digitalen Settings zu sehen. Rechts steht: Meldung: Digitale Lösungen für echte Herausforderungen gesucht! ekipas Innovationsprogramm Deutschland 4.0 geht in die dritte Runde. Unten rechts befinden sich die Logos von HFD und ekipa.
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Neues Arbeitspapier: Leitfaden zur digitalen Barrierefreiheit im Hochschulkontext

Die Expert:innen der seit Oktober 2021 bestehenden HFD-Arbeitsgruppe “Digital Accessibility” haben einen Leitfaden entwickelt, der die Situation eingeschränkter Studierender und Mitarbeiter:innen stärker ins Bewusstsein rücken soll. Ziel ist es, digitale Barrierefreiheit innerhalb der Hochschule institutionell zu verankern. Aus verschiedenen Blickwinkeln und anhand von Leuchtturmprojekten auf Hochschulebene sensibilisiert der Leitfaden für den Status-Quo und die Herausforderungen […]

Titelbild zur Meldung: LEITFADEN ZUR DIGITALEN BARRIEREFREIHEIT  IM HOCHSCHULKONTEXT. Die HFD-Arbeitsgruppe  "Digital Accessibility" veröffentlicht Arbeitspapier. Links: Grafik aus mehreren Kreisen zusammengesetzt. Im zentralen Kreis steht "Barrierefreiheit hilft allen!". In den acht Kreisen, die um diesen Kreis herum angeordnet sind, sind jeweils verschiedene Icons zu sehen, wie zum Beispiel ein Auge oder auch ein Mensch im Rollstuhl. Unten rechts: Logo "Hochschulforum Digitalisierung".
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Wikimedia Deutschland veröffentlicht Konzeptstudie „Werte und Strukturen der Nationalen Bildungsplattform“

Mit der „Nationalen Bildungsplattform“ plant die Bundesregierung ein Großprojekt, das sich zum Ziel setzt, eine umfassende Vernetzungsinfrastruktur für digitale Bildungsangebote in Deutschland bereitzustellen. Nach Beendigung der Evaluationsphase und dem Abschluss der Ausschreibung soll die Umsetzung des Projekts bis 2025 realisiert werden. Wikimedia Deutschland veröffentlichte am 08.11.2022 die Konzeptstudie „Werte und Strukturen der Nationalen Bildungsplattform“. Diese soll die […]

Auf der linken Seite sind Illustrationen zu sehen. Rechts steht der Text: "Meldung: Wikimedia Deutschland: Konzeptstudie "Werte und Strukturen der Nationalen Bildungsplattform". Diskussion über implizite Bildungskonzepte digitaler Infrastrukturen."
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Das HFD-Arbeitspapier “Prüfungsszenarien für die digitale Hochschulbildung” nun auch auf Englisch

2021 veröffentlichte die Community Working Group mit “Prüfungsszenarien für die digitale Hochschulbildung” ein umfangreiches Whitepaper zu digitalen Prüfungen. Das Arbeitspapier ist nun auch auf Englisch verfügbar. 40 Praktiker:innen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz brachten für das Whitepaper ihre Erfahrungen und Learnings ein. Gemeinsam reflektierten und bewerteten sie, wie sich digitale Prüfungsformate in ihren Einrichtungen […]

Titelbild zur Meldung, links im Bild ist eine weiße Tastatur abgebildet, auf weißem Hintergrund in dunkelblauer Schrift steht der Text: Das HFD-Arbeitspapier “Prüfungsszenarien für die digitale Hochschulbildung” jetzt auch auf Englisch!; rechts unten befindet sich das HFD-Logo in selben Dunkelblauton
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Feedback wanted: Das HFD-Magazin strategie digital

Die dritte Ausgabe des Strategiemagazins beschäftigte sich mit dem Themenschwerpunkt “Partizipation”. In unserer Umfrage möchten wir wissen, was Ihnen gefiel – und was Ihnen noch besser gefallen könnte? Außerdem blicken wir gemeinsam nach vorn: Die nächste Ausgabe des Magazins wird Lehr- und Lernräume in den Fokus rücken. Welche Fragen haben Sie zu diesem Thema? Welche Schwerpunkte […]

Titelbild zum Termin vom 30.11. bis 2.12.2022. Rechts Titel der Veranstaltung: DAAD Konferenz: MOVING TARGET DigitalisiErung 2022 – Potentiale und Mobilitätsformen der Digitalisierung – Jüngste Entwicklungen in der Internationalisierung der Hochschulbildung. Links: Logo der Konferenz.
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Programm-Voting: Flipped-Online-Barcamp zum Thema Curriculumentwicklung

Das Online-Barcamp am 19. Januar 2023 gibt Bildungsakteur:innen Gelegenheit, sich über die Verankerung von digitalen und KI- Kompetenzen in Studiengängen auszutauschen. Alle, die sich schon vorab einbringen wollen, können die eingereichten Sessions kommentieren. Die Anmeldung ist bis zum 8.1. möglich. Gemeinsam veranstalten das Hochschulforum Digitalisierung und der KI-Campus ein Flipped-Online-Barcamp zum Thema “Studiengänge für die […]

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White Paper: Transforming Digital Assessment in Higher Education

The free-to-download white paper “Digital Assessment in Higher Education” published by the Hochschulforum Digitalisierung presents innovations in and good practices for digital assessment. The white paper is based on the expertise and insights of over 40 practitioners from Germany, Austria and Switzerland who are part of a HFD community working group on the topic. Collaboratively, […]

Sharepic for the news, on the left hand side of the picture, a white keyboard is shown, on white background in dark blue, the text reads: White Paper: Transforming Digital Assessment in Higher Education, The HFD white paper now available in English!; in the lower right corner, the HFD-logo in the same dark blue is shown
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Ausschreibung: HRK-Initiative “Vielfalt an deutschen Hochschulen”

Die Hochschulrektorenkonferenz (HRK) fördert, mit Unterstützung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF), Hochschulprojekte, die zu den Zielen der Initiative “Vielfalt an deutschen Hochschulen” beitragen. Ziel ist es, eine diversitätsfördernde Hochschulkultur zu etablieren. Die Inititiative unterstützt daher konkrete Projekte und Kampagenen und fördert den systemübergreifenden Dialog mit einem vorbereitenden Workshop und einer Abschlusskonferenz. Pro Hochschule […]

BMBF unterstützt HRK-Initiative "Vielfalt an deutschen Hochschulen". Bewerbungsschluss ist der 13.1.2023. Hochschulen sind eingeladen Konzepte zur Förderung von Diversität an ihren Hochschulen einzureichen. Links: Symbolbild mit Zeichnungen von verschiedenen Menschen, winkend, unter einer Diso-Kugel stehend. Logo: HRK - Hochschulrektorenkonferenz.
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Neues „Hochschulbündnis Digitalisierung“ in Schleswig-Holstein

Die neun schleswig-holsteinischen Hochschulen wollen in Fragen der digitalen Lehre, Ausstattung und strategischen Planung enger zusammenarbeiten – deshalb haben sie das „Hochschulbündnis Digitalisierung“ gegründet, so das Ministerium für Wissenschaft, Bildung, Forschung und Kultur (MBWFK). Damit werden Empfehlungen der HFD-Peer-to-Peer-Verbundberatung im Bundesland nachhaltig umgesetzt. Anlaufpunkt ist eine neue Geschäftsstelle in der Trägerschaft des Wissenschaftszentrums Kiel. Wissenschaftsministerin Karin […]

Foto der Übergabe
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