Hochschulen agieren heute in einem Umfeld schnellen Wandels und wachsender Komplexität. Globale Herausforderungen wie die COVID-19-Pandemie oder lokale Ereignisse wie Cyberangriffe zeigen, dass Hochschulen zunehmend mit Krisensituationen konfrontiert sind.

Wie bleiben Hochschulen in Krisenzeiten handlungsfähig und entwickeln kreative Lösungen für neue Herausforderungen? Was können Hochschulen aus vergangenen Krisen lernen und wie können sie sich gezielt auf künftige Krisen vorbereiten? Und welche Rolle spielen Bildungstechnologien dabei?

In den vergangenen sechs Jahren (2020–2026) wurden im Rahmen der Projekte “Organisationale Adaptivität im deutschen Hochschulkontext (OrA)” und “Organisationale Resilienz und Kreativität: Die Zukunft von Bildungstechnologien in der Hochschule (ORC)” Hochschulen in einer Zeit tiefgreifender Umbrüche begleitet, die besonders durch die COVID-19-Pandemie geprägt war. Im Fokus stand dabei das Zusammenspiel von Resilienz und Kreativität mit dem Einsatz von Bildungstechnologien an Hochschulen.

Im Rahmen dieser Veranstaltung stellen die beiden Projektleitenden Dr. Len Ole Schäfer (CATALPA/FernUniversität in Hagen) und Bronwen Deacon (HIIG) zentrale Erkenntnisse der gemeinsamen Forschung vor – darunter theoretische Konzepte, empirische Beispiele aus internationalen Fallstudien sowie Handlungsoptionen, um die Resilienz der eigenen Hochschule zu reflektieren. Ergänzt werden diese Forschungserkenntnisse durch einen Impuls aus der Praxis von Barbara Wagner (Hochschulforum Digitalisierung).

Im anschließenden Austausch möchten wir gemeinsam diskutieren, wie sich die vorgestellten Erkenntnisse in den konkreten Hochschulalltag übersetzen lassen und die Gelegenheit zur Vernetzung ermöglichen.