In Zeiten der Onlinevorlesung sind schnelle Ablenkung und Prokrastination nicht weit. Aber was können Dozierende gegen das Abflachen der Aufmerksamkeit ihres Publikums tun? Eine mögliche Antwort lautet Interaktivität. Hier setzt der Onlinedienst Particify an. In diesem Blogbeitrag stellt Daniel Gerhardt sein Start-up vor, mit dem er beim EdTech-Teil des University Future Festival 2021 zu Gast war.
Es ist nicht immer einfach, die Aufmerksamkeit des Publikums während einer Vorlesung dauerhaft zu binden. So kann die gerade erhaltene Push-Notification über eine neue Nachricht auf dem Smartphone schnell für Ablenkung sorgen. Selbst ohne zusätzliche Ablenkungsfaktoren können die Gedanken während einer längeren Vorlesung schnell einmal von dieser abwandern.
Bei…
