{"version":"1.0","provider_name":"Hochschulforum Digitalisierung","provider_url":"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/en\/","author_name":"admin","author_url":"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/en\/author\/ph33\/","title":"Virtual Collaboration in der Hochschulbildung - Hochschulforum Digitalisierung","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"ww3IVbVA3o\"><a href=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/en\/termine\/virtual-collaboration-in-der-hochschulbildung\/\">Virtual Collaboration in der Hochschulbildung<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/en\/termine\/virtual-collaboration-in-der-hochschulbildung\/embed\/#?secret=ww3IVbVA3o\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8220;Virtual Collaboration in der Hochschulbildung&#8221; &#8212; Hochschulforum Digitalisierung\" data-secret=\"ww3IVbVA3o\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/hochschulforumdigitalisierung.de\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Vortrag-Stracke-16052023-768x432.jpg","thumbnail_width":600,"thumbnail_height":338,"description":"COVID-19 und die damit verbundenen Lockdowns haben die formale Bildung in Schulen und Hochschulen grundlegend ver\u00e4ndert. Die rasche Einf\u00fchrung von digitalen und hybriden Formaten hat zu zahlreichen Herausforderungen und Problemen, aber auch zu wertvollen Erfahrungen gef\u00fchrt. Jetzt bei der R\u00fcckkehr zu Pr\u00e4senzveranstaltungen stellt sich die Frage, in wie weit die digitalen Angebote und Services auch [&hellip;]"}