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<oembed><version>1.0</version><provider_name>Hochschulforum Digitalisierung</provider_name><provider_url>https://hochschulforumdigitalisierung.de/en/</provider_url><author_name>Clara Molau</author_name><author_url>https://hochschulforumdigitalisierung.de/en/author/clara-molau/</author_url><title>Lernfilme konzipieren - Hochschulforum Digitalisierung</title><type>rich</type><width>600</width><height>338</height><html>&lt;blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="n3SlpV1IDV"&gt;&lt;a href="https://hochschulforumdigitalisierung.de/en/termine/lernfilme-konzipieren/"&gt;Lernfilme konzipieren&lt;/a&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://hochschulforumdigitalisierung.de/en/termine/lernfilme-konzipieren/embed/#?secret=n3SlpV1IDV" width="600" height="338" title="&#x201C;Lernfilme konzipieren&#x201D; &#x2014; Hochschulforum Digitalisierung" data-secret="n3SlpV1IDV" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;script&gt;
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</html><description>Interviews, Screencasts, Studioaufnahmen, Animationen, KI-Avatare - Videos sind bereits seit vielen Jahren ein wichtiger Bestandteil der digitalen Lehre. Doch welches Videoformat eignet sich f&#xFC;r die Vermittlung welcher Inhalte und wie schaffe ich es als Lehrperson, audiovisuelle Kursinhalte in einer guten Qualit&#xE4;t zu konzipieren und zu produzieren?  Mit der Online-Veranstaltungswoche im Juli 2026 m&#xF6;chte die Virtuelle Hochschule Bayern (vhb) Sie hierbei unterst&#xFC;tzen, erste Einblicke in verschiedene Videoformate geben und &#xFC;ber didaktische sinnvolle Einsatzszenarien diskutieren.  Das erwartet Sie im ersten Termin: Wie k&#xF6;nnen Lernfilme so konzipiert werden, dass sie didaktisch sinnvoll sind und von Studierenden als verst&#xE4;ndlich und motivierend wahrgenommen werden? Die Veranstaltung legt den Fokus konsequent auf die&#xA0;Konzeption von Lernfilmen. Im Mittelpunkt stehen nicht Technik oder Tools, sondern die inhaltlichen und strukturellen Entscheidungen, die dar&#xFC;ber entscheiden, ob ein Lernfilm funktioniert oder nicht. Neben drei wichtigen Grundlagen der Filmkonzeption erhalten Sie einen &#xDC;berblick zu unterschiedlichen Filmformaten, Lernfilmtypen &amp; Einsatzkontexten und bekommen erste Tipps zu den Themen Visualisierung und Gestaltung.  Gestaltet wird der Termin von Markus Tischner (Uni Erlangen-N&#xFC;rnberg) aus dem Projekt Instructional Designer@vhb.  Die Veranstaltung richtet sich an interessierte Lehrende sowie Multiplikatorinnen und Multiplikatoren f&#xFC;r E-Learning an den Hochschulen. Die Teilnahme kostenfrei.  Weitere Informationen sowie die M&#xF6;glichkeit zur Anmeldung (bis zum 09.07.2026) finden Sie unter https://www.vhb.org/veranstaltungen/.</description></oembed>
