Befinden wir uns im letzten coronabedingten Digitalsemester? Und wenn ja, was heißt das für den "neuen normalen Lehrbetrieb" zurück auf dem Campus? Dass wir nicht weiter lehren und lernen sollten und dürfen, wie vor der Pandemie und warum wir trotz anhaltenden Einschränkungen mit neuer Kraft zurück auf den Camous kommen können, erklärt Prof. Dr. Marco Winzker in diesem Beitrag.
„Im Herbst hat ein Großteil der Bevölkerung zwei Impfungen erhalten und dann ist die Pandemie überwunden.“ Vermutlich haben viele von uns Hochschulangehörigen so eine Aussage gehört und gehofft, dass ab dem Wintersemester 2021/22 wieder der „normale Lehrbetrieb“ an deutschen Hochschulen stattfinden wird.
Mittlerweile mehren sich die Stimmen, dass diese Erwartung zu...
The trip to the USA and the conference participation of Frontiers in Education and Learning with MOOCs presented as a Learning Journey. Marco Winzker reports on the use of virtual reality in diversity management, cloud software for universities and predicts a change in the education system through MOOCs. During his stay in Chicago, Winzker experienced the future of digitized everyday life.
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It's all a matter of perspective. Picture: Brooke Coley, Arizona State University
Is it coincidence or is it the topic? In...
Eine Learning Journey stellte die Reise in die USA und die Konferenzteilnahme von Frontiers in Education und Learning with MOOCs dar. Marco Winzker berichtet vom Einsatz von Virtual-Reality im Bereich von Diversity Management, Cloudsoftware für Hochschulen und prognostiziert einen Wandel im Bildungswesen durch MOOCs. Bei seinem Aufenthalt in Chicago erlebt Winzker die Zukunft der Digitalsierung des Alltags.
Es ist alles eine Sache der Perspektive. Bild: Brooke Coley, Arizona State University
Ist es Zufall oder liegt es am Thema? Im Oktober 2019 waren die #EdExperts, eine deutsch-amerikanische Hochschulreisegruppe auf Exkursion in den USA. Susanne...
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