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Blogbeiträge von Christian Eller

VR4Teach – eine kostengünstige Virtual-Reality-Plattform zur Visualisierung in der Lehre

Christian Eller
Christian Eller, 8.7.2019
Gastbeitrag
Interaktionsmöglichkeiten durch die einfache Nutzung eines Handcontrollers

Dieses Jahr rief der Arbeitskreis VR/AR-Learning (Virtual Reality und Augmented Reality) der GI-Fachgruppe Bildungstechnologien erneut in Zusammenarbeit mit dem Stifterverband den AVRiL Wettbewerb aus. In einer Blogreihe stellen wir bis zur Preisverleihung während der Delfi- & GMW-Tagung: Teilhabe an Bildung und Wissenschaft Einreichungen mit Fokus auf Hochschullehre vor. Der erste beitrag befasst sich mit dem Projekt VR4Teach der Technischen Universität Darmstadt. 


VR4Teach ist eine innovative Virtual-Reality-Lehrplattform zum einfachen, kollaborativen und interaktiven Austausch von Lehrinhalten. Genutzt werden kann sie innerhalb von Vorlesungen und Seminaren. VR4Teach ist als kostengünstige und einfache Lösung gedacht. Die Anwendung ist deshalb...

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Christian Eller
Christian Eller

Christian Eller M.Sc. ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Numerische Methoden und Informatik im Bauwesen (IIB) an der TU-Darmstadt. Er erforscht den Einsatz interaktiver Visualisierungsformen wie Virtual Reality (VR) und Augmented Reality (AR) für Ingenieure. Im Bereich der Lehre hat er mit Hilfe des IIBs verschiedene Anwendungen und Szenarien für eine immersive Lehrerfahrung geschaffen.

Blog des Autors: Blog

Partners:

Stifterverband CHE Centre for Higher Education German Rectors' Conference

Project Sponsor:

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