Was ich bei diesen Artikeln immer vermisse ist die Selbstreflexion der Lehrenden. Sollen denn heute nicht Kompetenzen vermittelt werden, wie Kreativität, Life Long Learning und wie man sich in neue Aufgaben einarbeitet in dieser ständigen verändernden Welt. Auf der anderen Seite fehlen den Lehrenden diese Kompetenzen selbst und sie beklagen sich, dass sie nur Tools ohne Didaktik erhalten. Dabei sollten doch gerade SIE die Kompetenzen haben, mit Tools entsprechende Szenarien zu erarbeiten oder wenigstens sich in die Tools einzuarbeiten. Entweder läuft in der Ausbildung der Pädagogen grundsätzlich etwas falsch oder es gibt eine veraltete Erwartungshaltung. Diese Argumente liest man übrigens bei keinem Informatiker, denn dort wird anscheinend das Einarbeiten in fremde Materien gelehrt oder erwartet ;-)
Grüße aus dem Norden
Andreas Wittke
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