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nachhaltigkeit

Lara Kolbert

Public Climate School: Wir müssen Hochschulbildung neu denken! – Ein Interview

Veröffentlicht von Lara Kolbert am 15.01.2021 - 09:12

Studierende der Students for Future-Bewegung haben in Deutschland und Österreich eine offene Klimagerechtigkeits-Uni für alle ins Leben gerufen: die Public Climate School. Was fehlt in der Hochschulbildung, dass Studierende sich ihre eigenen Angebote kreieren? Was können Bildungsinstitutionen und Lehrende daraus lernen, um ihre eigenen Angebote zu schaffen und auszubauen?

Bereits vor der Corona-Pandemie haben Wissenschafler*innen als Folge der Klimaerwärmung die Entstehung neue Krankheitserreger und daraus resultierende Pandemien prognostiziert. Aktuell sind Schulen, Hochschulen…

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Barrierefreiheit Hochschullehre Klima nachhaltigkeit Studierende
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Blog von Lara Kolbert
Foto: Antonia Sladek
Gastbeitrag

Online-Tagungen organisieren - Formate und Best Practices

Veröffentlicht von Antonia Sladek am 03.04.2020 - 15:12
Online-Tagungen organisieren

Wissenschaftler*innen experimentieren seit mehreren Jahren mit virtuellen Konferenzen. In Zeiten von COVID-19 kann die Wissenschaft auf diesen Erfahrungen aufbauen. Bei der Organisation von Online-Konferenzen sollte die Förderung von Interaktion im Mittelpunkt stehen. Im besten Fall ermöglichen Online-Tagungen damit einen vergleichbaren fachlichen und persönlichen Austausch wie ein Vor-Ort-Event, sind dabei aber nachhaltiger und diverser: Per Video-Schalte lassen sich viele Flugmeilen einsparen, außerdem erreichen sie Wissenschaftler*innen, die z.B. kein Visum bekommen oder…

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Konferenz nachhaltigkeit Online-Konferenz Onlinetools
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Blog von Katharina Mahrt
Johannes Moskaliuk
Gastbeitrag

Austausch von Praxiserfahrungen mit digitaler Lehre als Voraussetzung für Nachhaltigkeit. Die Digital Learning Map.

Veröffentlicht von Johannes Moskaliuk am 31.07.2019 - 12:12

"Ziel ist es, den Austausch von Praxiswissen über Hochschulgrenzen hinweg zu fördern." Dies sei ein Erfolgsfaktor für Nachhaltigkeit. Johannes Moskaliuk, Bianca Diller und Elke Kümmel vom Leibniz-Institut für Wissensmedien in Thübingen im Gastbeitrag.

Dieser Artikel wurde bereits veröffentlicht in: Synergie. Fachmagazin für Digitalisierung in der Lehre #07, (S. 50 – 53). Wir bedanken uns herzlich bei Synergie, dem Fachmagazin für Digitalisierung der Universität Hamburg, für die Bereitstellung dieses Artikels und für die Genehmigung einer…

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Learning Map Lehre nachhaltigkeit
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Blog von Philipp Kürten
Prof. Dr. Hans-Christoph Koller
Gastbeitrag

Was bedeutet Nachhaltigkeit im Blick auf universitäre Lehre? Eine erziehungswissenschaftliche Perspektive.

Veröffentlicht von Prof. Dr. Hans-Christoph Koller am 24.07.2019 - 10:27
Lasst Nachhaltigkeit wachsen!

Hans-Christoph Koller, Angelika Paseka und Sandra Sprengler von der Universität Hamburg erörtern vier Dimensionen einer erziehungswissenschaftlichen Perspektive auf Nachhaltigkeit universitärer Lehre. Ein Gastbeitrag.

Dieser Artikel wurde bereits veröffentlicht in: Synergie. Fachmagazin für Digitalisierung in der Lehre #07, (S. 38 – 41). Wir bedanken uns herzlich bei Synergie, dem Fachmagazin für Digitalisierung der Universität Hamburg, für die Bereitstellung dieses Artikels und für die Genehmigung einer Wiederveröffentlichung.

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Erziehungswissenschaften Lehre nachhaltigkeit
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Blog von Philipp Kürten
Peter England
Gastbeitrag

Nachhaltigkeit digital

Veröffentlicht von Peter England am 16.07.2019 - 12:22

"'Digitalisierung' dient lediglich als 'Door Opener', als Trojanisches Pferd im besten Sinne, um alte Gewohnheiten, alte Lernformen grundsätzlich infrage zu stellen." Ein Gastbeitrag von Peter England und Stefanie Brunner von eCult über digitale Nachhaltigkeit.

Dieser Artikel wurde bereits veröffentlicht in: Synergie. Fachmagazin für Digitalisierung in der Lehre #07, (S. 26 – 29). Wir bedanken uns herzlich bei Synergie, dem Fachmagazin für Digitalisierung der Universität Hamburg, für die Bereitstellung dieses Artikels und für die Genehmigung einer Wiederveröffentlichung.…

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nachhaltigkeit
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Blog von Philipp Kürten
Eva Kern
Gastbeitrag

Die verschiedenen Perspektiven auf Digitalisierung, Nachhaltigkeit und ihre Schnittmenge

Veröffentlicht von Eva Kern am 02.05.2019 - 12:59
Nadelwald aus der Luft
Die Digitalen ChangeMaker des HFD im Austausch auf dem entsprechenden Forschungssymposium

Unter dem Titel “Digitalisierung und Nachhaltigkeit: Chancen und Perspektiven für deutsche Hochschulen“ lud die HAW Hamburg am 8. März zu einem Forschungssymposium ein. Die Veranstaltung beschäftigte sich mit dem breiten Feld der digitalen Lehre, Digitalisierungsstrategien an den Hochschulen und der kritischen Perspektive auf Digitalisierungsprozesse. Dafür waren Vertreter*innen aus verschiedenen Hochschulen mit unterschiedlichen Hintergründen angereist, die – größtenteils – vorab einen Beitrag zum…

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digitale changemaker nachhaltigkeit Studierende
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Blog von Till Rückwart

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Barrierefreiheit (11) Corona-Virus (18) Corona Campus (43) Digitale Bildung (19) Digitale Lehre (37) Digitalisierung (22) Digitalkompetenz (13) Hochschule (18) Lehr- & Lernformate (19) OER (16) Online-Proctoring (13) Studierende (23)
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