Im Blog des Hochschulforum Digitalisierung beschäftigen wir uns in unregelmäßigen Abständen mit der MOOC-Diskussion. Unter anderem in dem Artikel "Digitale Bildung jenseits von MOOCs" von Markus Deimann, "MOOCs - reden wir über Chancen und Erfolge" von Hans Pongratz und in "Wie eine Bildungshitparade" von Michael Jäckel. Im folgenden Blogbeitrag schreibt Jürgen Handke, der bereits sei 2006 linguistische Online-Kurse anbietet, was es bei MOOCs zu verbessern gilt. Der Blogbeitrag erschien zuerst auf www.digitalisierung-bildung.de.
Handke ist dabei ein ausgewiesener…
Was hat die Debatte über offene Online-Kurse, die sogenannten Moocs, mit der Geschichte von Hase und Igel zu tun? Sehr viel, sagt der Präsident der Uni Trier und Experte für Digitalisierung in der Rektorenkonferenz. Eine pragmatische Einordnung und ein Denkanstoß von Prof. Dr. Michael Jäckel.
Dieser Blogbeitrag ist Teil einer losen Reihe von Reflexionen zum Thema E-Learning und MOOCs. Den Anfang machte Dr. Markus Deimann mit seinem MOOC-kritischen Beitrag "Digitale Bildung jenseits von MOOCs". Desweiteren erschien "MOOCs - reden wir über Chancen und Erfolge" von Hans Pongratz.…
