Masterstudentin an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz, setzt sich seit Beginn ihres Studiums mit digitaler Bildung auseinander. In ihrem Studienfach Erziehungswissenschaft belegt sie die Schwerpunkte Medienpädagogik und Lebenslanges Lernen. Seit Anfang 2016 arbeitet sie an der Universitätsmedizin Mainz als wissenschaftliche Hilfskraft in einem interdisziplinären Team - aktuell im Projekt „Medizin im digitalen Zeitalter“.
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