Building Digital Ecosystems': Hochschullehre zwischen digital gestützen Prozessen, Studierendendatenportabilität und - sicherheit.

Digitalisierung wird auch als Datafizierung verstanden, die zunehmend alle Lebensbereiche datenförmig umfasst. Auch in der Hochschulbildung schaffen etwa die Digitalisierung der administrativen Kernprozesse, die Implementierung und Vernetzung von Campus Management Systemen (CMS) und Learning Management Systemen (LMS) neue Möglichkeiten für digital gestützte Prozesse von Dokumentation, Kommunikation und Zusammenarbeit in Studium und Lehre. Gleichzeitig sind damit digitale Nutzungsroutinen und institutionelle Zielvorstellungen eng mit der Frage der Erfassung und Vermessung von 'digitalen Spuren' innerhalb der Hoschulbildung und -institutionen verbunden. Die Thematik digitaler Untertsützungsprozesse, Datenportabiliät und Datensicherheit, die Schaffung von Zugang zu Informationen, digitale Lehr- und Lernargebote über die eigene Institution und Landesgrenze hinaus, wird derzeit in unterschiedlichen Initiativen und Netzwerken behandelt. Der Workshop gibt Teilnehmenden zunächst Einblick in aktuelle (inter-)nationale Projektarbeit des BMBF, der EU (OpenUOnline Pedagogical Resources for European Universities) und des Groningen Declaration Networks. Austausch und Diskussion des Workshops sollen schließlich die institutionelle und individuelle Ebene zusammenbringen und Erfahrungen und Perspektive der Lehrenden dediziert betrachten. Beleuchtet werden solll das Spannungsverhältnis zwischen digital ermöglichten Freiheiten im internationalen Lehren, Lernen und Kompetenzerwerb sowie von Datenerfassung, -haltung und -transfer. Wie können (offene) digitale Ökosysteme u.a. durch digitale Unterstützungsprozesse, Interoperabilitäten und Datenportabilität auf- und ausgebaut werden? Welche Rolle spielen dabei die Lehrenden und
Lernenden?